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能通过校正的方法将其消除的误差是A.抽样误差 B.以上均不对 C.系统误差 D.随机测量误差 E.观察误差

题目
能通过校正的方法将其消除的误差是

A.抽样误差
B.以上均不对
C.系统误差
D.随机测量误差
E.观察误差
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1.能通过校正的方法将其消除的误差是A．随机测量误差B．抽样误差C．系统误差D．观察误差E．以上均不对

2.能通过校正（）的方法将其消除误差。A、随机测量误差B、抽样误差C、系统误差D、观察误差E、以上均不对

3.应用分光光度法测定样品时，校正波长是为了检验波长刻度与实际波长的（），并通过适当方法进行修正，以消除因波长刻度的误差引起的光度测定误差。

4.关于PI、PD、PID校正,下列说法正确的是()。A.PI校正可获得快速响应，但是存在稳态误差B.PID校正可获得快速响应、并消除稳态误差C.PD校正可获得快速响应、并消除稳态误差D.PD校正降低响应速度、但消除稳态误差

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  • 第1题：

    为了消除存在稳态误差的系统的误差，可采用串联（）进行校正。

    • A、比例校正装置
    • B、比例微分校正装置
    • C、微分校正装置
    • D、比例积分校正装置

    正确答案:D

  • 第2题：

    疏失误差可以通过（）的方法来消除。

    • A、校正测量仪表
    • B、正负消去法
    • C、加强责任心，抛弃测量结果
    • D、采用合理的测试方法

    正确答案:C

  • 第3题：

    消除试剂误差的方法是（）。

    • A、对照实验
    • B、校正仪器
    • C、选则合适的分析方法
    • D、空白试验

    正确答案:D

  • 第4题：

    消除方法误差的办法是（）。

    • A、校正仪器
    • B、加标回收率
    • C、增加测定的次数
    • D、空白试验

    正确答案:B

  • 第5题：

    关于误差，下列说法错误的有（）。

    • A、误差总是存在的
    • B、误差是完全可以消除的
    • C、系统误差可以通过一些方法加以消除或减弱
    • D、偶然误差可以通过一些方法加以消除
    • E、误差无法完全消除但可以通过方法提高精度

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    在实验分析中，可以通过校正消除的误差是（）。

    • A、系统误差
    • B、随机误差
    • C、过失误差

    正确答案:A

  • 第7题：

    随机误差是排除了系统误差后尚存的误差，可以通过严密的实验设计将其消除。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    积分调节器的特点是（）。

    • A、能消除误差，且响应快
    • B、能消除误差，响应慢
    • C、不能消除误差，响应快
    • D、不能消除误差，响应慢

    正确答案:B

  • 第9题：

    滴定分析中，若试剂含少量待测组分，可用于消除误差的方法是（）.

    • A、仪器校正
    • B、空白试验
    • C、对照分析

    正确答案:B

  • 第10题：

    判断题
    随机误差是排除了系统误差后尚存的误差，可以通过严密的实验设计将其消除。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    能通过校正的方法将其消除的误差是（）
    A

    随机测量误差

    B

    抽样误差

    C

    系统误差

    D

    观察误差

    E

    以上均不对


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于误差，下列说法正确的有（）
    A

    误差总是存在的

    B

    误差是完全可以消除的

    C

    系统误差可以通过一些方法加以消除或减弱

    D

    偶然误差可以通过一些方法加以消除.

    E

    误差无法完全消除但可以通过方法提高精度


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    能通过校正的方法将其消除的误差是（）

    • A、随机测量误差
    • B、抽样误差
    • C、系统误差
    • D、观察误差
    • E、以上均不对

    正确答案:C

  • 第14题：

    消除疏失误差的方法是（）。

    • A、抛弃错误的测量结果
    • B、多次测量结果取平均
    • C、对测量仪表进行校正
    • D、正负消除法

    正确答案:A

  • 第15题：

    偶然误差虽然不能通过校正而消除，但可以通过（）予以减小。

    • A、校正仪器
    • B、增加测定次数
    • C、减少测定次数
    • D、改变测定环境

    正确答案:B

  • 第16题：

    如何消除系统误差（系统误差的消除方法）？（）

    • A、找出系统误差出现的规律并设法求出它的数值，然后对观测结果进行改正
    • B、通过对观测资料的综合分析，发现系统误差，在计算中将其消除
    • C、改进仪器结构并制订有效的观测方法和操作程序
    • D、使系统误差按数值接近飞符号相反的规律交错出现

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    系统误差是由某种固定的原因所造成的，往往使测定结果系统偏高或偏低。因此系统误差可以通过校正的方法予以减小或消除。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    测定环境引入的随机误差，可通过（）来消除。

    • A、对照分析
    • B、空白试验
    • C、增加平行试验
    • D、校正仪器

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列有关系统误差说法不正确的是（）。

    • A、系统误差又叫可测误差，主要是由某种固定的原因造成的
    • B、偶然误差是定量分析中误差的主要来源
    • C、系统误差是可以通过校正的方法予以消除或减小

    正确答案:B

  • 第20题：

    应用分光光度法测定样品时，校正波长是为了检验波长刻度与实际波长的（），并通过适当方法进行修正，以消除因波长刻度的误差引起民的光度测定误差。


    正确答案:符合程度

  • 第21题：

    填空题
    仪表误差通常分为（）误差和（）误差，通过引入校正值可以消除（）误差；而让仪表工作于规定的正常条件下可消除（）误差。

    正确答案： 基本,附加,基本,附加
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    应用分光光度法测定样品时，校正波长是为了检验波长刻度与实际波长的（），并通过适当方法进行修正，以消除因波长刻度的误差引起的光度测定误差。

    正确答案： 符合程度
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于PI、PD、PID校正，下列说法正确的是（）
    A

    PI校正可获得快速响应，但是存在稳态误差

    B

    PID校正可获得快速响应、并消除稳态误差

    C

    PD校正可获得快速响应、并消除稳态误差

    D

    PD校正降低响应速度、但消除稳态误差


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    能通过校正（）的方法将其消除误差。
    A

    随机测量误差

    B

    抽样误差

    C

    系统误差

    D

    观察误差

    E

    以上均不对


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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