第1题:
u 讲讲这样一个工作经历:你的老板让你承担非你本职工作的任务,而接下任务的话,你就无法按时完成自己的本职工作。这种情况下,你是怎样办的?
第2题:
第3题:
作为谈判者,心里应该清楚无论白脸还是黑脸,最终目的是为了从你身上得到他们()的东西。
第4题:
职业幸福是指人们在自己的工作中获得的()
第5题:
教师职业幸福是指幼儿教师在教育工作实践中,以自己出色的劳动实现幼儿身心全面发展的目的和理想而得到的精神上的满足。
第6题:
美育中的形象()
第7题:
对
错
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段,交往本身也是目的
人与人缔结关系是为了交往,而不是达到某种目的的一种手段
人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段,而交往本身不是目的
人与人缔结关系是无意识行为
第11题:
你是不是有意愿升职
你会不会寻找大量兼职
你会不会改行
你的主要收入是不是来自你的职业行为
你是不是感觉到很幸福
第12题:
第13题:
第14题:
教师职业幸福是指幼儿教师在教育工作实践中,以自己出色的劳动实现幼儿身心全面发展的目的和理想而得到的精神上的满足。
A对
B错
第15题:
无论选择何种工作,成功的基础都是你的态度、你的()
第16题:
职业幸福感是什么?()
第17题:
找到职业的标志性优势,选择一份可以实践个人标志性优势的工作,增强工作中的幸福感,能够让你工作的更快乐。
第18题:
康德认为,“人,„„都自在地作为目的而实存着,他不单纯是这个或那个意志所随意使用的工具。在他的一切行为中,不论对于自己还是对其他有理性的东西,在任何时候都必须被当作目的。” “自在地作为目的”的含义有哪些()
第19题:
仅仅作为一种手段,而不是目的
仅仅作为一种目的,而不是手段
既是目的,又是手段,更重要的是目的
既不是目的,也不是手段
第20题:
第21题:
幸福
收获
成绩
成功
第22题:
任何个体其本身就是有价值的
任何人都有个人的生活目的与幸福追求
一个人的生活目的和幸福追求应该受到尊重
一个人的欲望、需求应该努力给予满足
第23题:
所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验
所谓职业幸福感,是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福
所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时,能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验
所谓职业幸福感,是指主体在从事自己喜欢的职业的时候,心情轻松愉悦