健康教育与健康促进计划设计程序A.制定干预框架 B.明确优先项目，确定计划目标 C.健康教育诊断 D.监测与评价计划 E.以上都是

第1题：

第2题：

请根据健康促进计划设计程序的七个步骤拟定一份社区防治肺结核的健康促进规划。

正确答案: （1）包括需求评估
（2）确定优先项目和目标人群
（3）确定计划目标
（4）制定教育干预策略
（5）确定教育活动和日程
（6）确定组织网络与执行人员
（7）确定监测与评价计划七个步骤

第3题：

健康教育计划设计的首要程序是（）

• A、确定计划目标
• B、明确优先项目
• C、健康教育诊断
• D、制定干预框架
• E、评价计划

正确答案:C

第4题：

健康教育与健康促进的关系是（）。

• A、健康教育就是健康促进
• B、健康促进发展成了健康教育
• C、健康教育包括健康促进
• D、健康促进是健康教育的发展
• E、健康教育比健康促进意义更广泛

正确答案:D

第5题：

健康教育与健康促进计划设计分为以下几个步骤

正确答案: 1、社区需求评估。
2、确定优先项目。
3、确定总体目标和具体目标。
4、制定干预策略。
5、制定计划实施方案。
6、制定计划评价方案。

第6题：

关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）

• A、健康促进是健康教育的核心内容
• B、健康教育对健康促进起着维护和推动作用
• C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
• D、健康教育是健康促进的深化与发展
• E、健康促进要以健康教育为先导

正确答案:E

第7题：

健康教育与健康促进计划实施的SCOPE模式包含哪5大环节？

正确答案: （1）制订实施工作时间表
（2）控制实施质量
（3）建立实施的组织机构
（4）组织和培训实施工作人员
（5）配备所需设备与健康教育材料

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是（）。

• A、健康教育是健康促进的深化与发展
• B、健康促进以健康教育为先导
• C、与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
• D、健康促进是健康教育的核心
• E、健康教育对健康促进起维护和推动作用

正确答案:B

第15题：

请根据健康促进计划设计程序的七个步骤拟定一份社区防治肺癌的健康促进规划。

正确答案: （1）包括需求评估
（2）确定优先项目和目标人群
（3）确定计划目标
（4）制定教育干预策略
（5）确定教育活动和日程
（6）确定组织网络与执行人员
（7）确定监测与评价计划七个步骤

第16题：

健康促进规划的三个组成部分是（）

• A、设计、管理、评价
• B、设计、评价、反馈
• C、评估、设计、实施
• D、评估、实施、管理
• E、设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。

正确答案:E

第17题：

健康与健康促进计划设计的工作模式有哪些

正确答案: 格林模式（PRECEDE—PROCEED模式）：是目前国内外应用最广，最具权威的工作模式。
1、PRECEDE模式：是指在教育/环境诊断和评价中应用倾向因素、促成因素及强化因素。
2、PROCEED模式：是指执行教育和环境干预中运用政策、法规和组织手段。

第18题：

健康教育与健康促进的关系是怎样的？（）

• A、健康教育与健康促进是相同的概念
• B、健康教育与健康促进内涵更广泛
• C、健康促进与健康教育没有必然的联系
• D、健康教育是健康促进的组成部分

正确答案:D

第19题：

简述健康教育与健康促进计划设计的原则。

正确答案: （1）目标原则
（2）整体性原则
（3）前瞻性原则
（4）弹性原则
（5）从实际出发原则
（6）参与性原则

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：