第1题:
A.表现说
B.神授说
C.无意识说
D.符号说
第2题:
下列选项中,属于意识能动性的表现的有()。
A.意识活动具有目的性和计划性
B.意识活动能揭示事物的本质和规律
C.意识活动能创造客观世界
D.意识活动对于人的生理活动有一定影响
第3题:
第4题:
对教学本质的认识,主要的观点有:()、发展说、实践说、()。
第5题:
什么是意识的本质?为什么说意识是客观内容和主观形式的统一?
第6题:
下列选项中,从一定角度说明意识的本质的有()
第7题:
在意识本质问题上的错误观点有()。
第8题:
对艺术本质的探讨有很多种,其中影响最大的是()。
第9题:
老子曾说过:"知人者智,自知者明"。这句话精辟地说明了认知活动中自我意识和自我监控所具有的重要意义和地位。
第10题:
意识是客观世界的主观映象
意识是头脑里固有的
意识是人脑的机能
意识是社会的产物
第11题:
第12题:
艺术的功能
艺术的起源
艺术的本质
艺术的特征
第13题:
教育本质“上层建筑说”:社会存在决定社会意识,教育属于精神生活,不属于社会意识形态的范畴。()
第14题:
第15题:
第16题:
孔子说“天时不如地利,地利不如人和”,这种说法说明了()
第17题:
关于教育本质的探索的基本学说有()
第18题:
集体无意识说界定艺术的角度是()。
第19题:
下列各项正确揭示了意识本质的有()
第20题:
老子曾说过:"知人者智,自知者明"。这句话精辟地说明了认知活动中()所具有的重要意义和地位。
第21题:
第22题:
自我意识
自我监控
自我调节
自我意识
第23题:
唯心主义否认意识的客观内容
机械唯物主义抹杀意识的主观形式
庸俗唯物主义把意识直接看作是一种可以脱离意识的物质
客观唯心主义把意识说成是脱离人和社会的“客观精神”