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以下关于二元函数的连续性的说法正确是（ ）

题目
以下关于二元函数的连续性的说法正确是（ ）


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1.关于IS一LM模型中ls曲线正确的是( )。A.储蓄是收人的负函数B.储蓄是利率的正函数C.投资是收人的正函数D.投资是利率的负函数

2.下列说法正确的是 ______。A．一元运算符重载为成员函数没有参数B．一元运算符重载为友员函数没有参数C．二元运算符重载为友员函数有一个参数D．二元运算符重载为成员函数有二个参数

3.求二元函数的极值。

4.在C－D生产函数Y=AKαLβ中,A、α、β是固定的正参数。下列说法正确的是()。A、若α+β=1，则生产函数规模报酬不变B、边际生产力，可以是正也可以是负C、α是产出Y关于资本K的弹性D、替代弹性等于零E、若0

更多“以下关于二元函数的连续性的说法正确是（ ） ”相关问题

  • 第1题：

    关于构造函数，以下说法正确的是（）。

    • A、构造函数在对象被创建时，自动被调用
    • B、构造函数需要程序员显式的调用
    • C、构造函数不能被重载
    • D、构造函数都是无参函数

    正确答案:A

  • 第2题：

    以下关于函数说法不对的是（）。

    • A、初等函数的导函数是初等函数
    • B、连续函数一定存在原函数
    • C、初等函数的原函数是初等函数
    • D、非初等函数没有原函数

    正确答案:C

  • 第3题：

    二元函数z=f（x，y）关于x的偏导数一般是（）。

    • A、关于x的函数
    • B、关于y的函数
    • C、关于x，y的函数
    • D、一个实数

    正确答案:C

  • 第4题：

    以下关于哈希函数说法正确的是（）

    • A、哈希函数可以使用密钥加密消息
    • B、哈希函数是可逆函数
    • C、哈希函数可以提供身份认证
    • D、哈希函数可以提供完整性

    正确答案:D

  • 第5题：

    关于主函数，以下说法正确的是（）

    • A、主函数名必须与文件名相同
    • B、主函数的工作空间与子函数的工作空间是嵌套的
    • C、主函数中不能定义其他函数
    • D、每个函数文件中都必须有主函数

    正确答案:B

  • 第6题：

    请给出关于“二元一次方程与一次函数”的教材分析。


    正确答案: “二元一次方程与一次函数”是“方程--函数--不等式”关系中的重要部分，是在学生初步掌握一次函数的图象和性质及二元一次方程解法的基础上，探求一次函数与二元一次方程关系的途径。通过两者的对应关系，反映代数方程与函数间的密切联系，教材通过在同一坐标系中描出符合二元一次方程的解（即数对），以及相应的一次函数图象的具体情境，使学生领悟用做图象的方法解方程组的实质。同时，教材列举两个日常应用的例子，进一步深化学生对利用做图象解二元一次方程组的理解，反映出数学来源于生活又服务于生活的应用意识，增进学生学习数学的兴趣，提高应用数学的能力。本节课内容是一次函数图象和性质及二元一次方程组的解法的深化和延续，它渗透了“函数思想”和“数形结合”的研究方法，也可以为今后研究二次函数的性质乃至高中各种函数的图象和性质打好扎实的基础。

  • 第7题：

    以下关于统计量的说法正确是（　）

    • A、统计量的分布含有未知参数
    • B、统计量中可以包含未知参数
    • C、统计量是样本的函数，不能含有任何未知参数
    • D、统计量是具体数据的函数

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    以下关于二元函数的连续性的说法正确是（　　）。
    A

    若f（x，y）沿任意直线y＝kx在点x＝0处连续，则f（x，y）在（0，0）点连续

    B

    若f（x，y）在点（x0，y0）点连续，则f（x0，y）在y0点连续，f（x，y0）在x0点连续

    C

    若f（x，y）在点（x0，y0）点处偏导数fx′（x0，y0）及fy′（x0，y0）存在，则f（x，y）在（x0，y0）处连续

    D

    以上说法都不对


    正确答案： C
    解析：
    根据二元函数f（x，y）在（x0，y0）出连续的定义可知B项正确。

  • 第9题：

    单选题
    二元函数的极限与累次极限之间的关系是（）。
    A

    二元函数的极限存在则两累次极限都存在

    B

    累次极限就是二元函数的极限

    C

    两累次极限都存在则二元函数的极限存在

    D

    二元函数的极限和两累次极限都存在时，可用累次极限求二元函数极限


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于构造函数，以下说法正确的是（）。
    A

    构造函数在对象被创建时，自动被调用

    B

    构造函数需要程序员显式的调用

    C

    构造函数不能被重载

    D

    构造函数都是无参函数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于IS-LM模型中IS曲线正确的是（）。
    A

    储蓄是收入的负函数

    B

    储蓄是利率的正函数

    C

    投资是收入的正函数

    D

    投资是利率的负函数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下关于哈希函数说法正确的是（）
    A

    哈希函数可以使用密钥加密消息

    B

    哈希函数是可逆函数

    C

    哈希函数可以提供身份认证

    D

    哈希函数可以提供完整性


    正确答案： C
    解析： 哈希函数是将可变长度的消息映射为固定长度的散列值或叫消息摘要，他可以验证消息的完整性，所以选项D是正确的，其他选项是错误的。选项A“哈希函数可以使用密钥加密消息”的说法是错误的，哈希函数没有使用密钥，且不可逆不能用于加密消息的；选项B也是错误的因为哈希函数是不可逆函数。选项C是错误的因为哈希函数是验证消息的完整性而不是对发送者的身份认证。

  • 第13题：

    关于IS-LM模型中IS曲线正确的是（）。

    • A、储蓄是收入的负函数
    • B、储蓄是利率的正函数
    • C、投资是收入的正函数
    • D、投资是利率的负函数

    正确答案:D

  • 第14题：

    二元函数的极限与累次极限之间的关系是（）。

    • A、二元函数的极限存在则两累次极限都存在
    • B、累次极限就是二元函数的极限
    • C、两累次极限都存在则二元函数的极限存在
    • D、二元函数的极限和两累次极限都存在时，可用累次极限求二元函数极限

    正确答案:D

  • 第15题：

    以下关于幼儿衔接的说法正确是（）

    • A、幼儿衔接是小学的事
    • B、幼儿衔接是幼儿园的事
    • C、大班幼儿必须学习小学一年级的知识才能够适应小学的学习
    • D、幼儿衔接工作要考虑幼儿身心发展的连续性和阶段性的规律

    正确答案:D

  • 第16题：

    以下关于函数的说法错误的是（）

    • A、在M文件中只有一个主函数
    • B、主函数不一定在最上方
    • C、主函数不能被其他文件的函数调用
    • D、help和lookfor找不到子函数

    正确答案:B

  • 第17题：

    以下关于函数下列说法正确的是（）。

    • A、函数不调用也是可以执行的
    • B、函数的命名能以数字开头
    • C、函数的三要素：函数名，参数，返回值
    • D、参数和返回值是可省略的

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    关于TRD工法，下列说法不正确是（）。

    • A、高安全性
    • B、掘削能力不够强
    • C、施工深度可达60米
    • D、等厚壁，侧向连续性好

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    二元函数z=f（x，y）关于x的偏导数一般是（）。
    A

    关于x的函数

    B

    关于y的函数

    C

    关于x，y的函数

    D

    一个实数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下关于统计量的说法正确是（　）
    A

    统计量的分布含有未知参数

    B

    统计量中可以包含未知参数

    C

    统计量是样本的函数，不能含有任何未知参数

    D

    统计量是具体数据的函数


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于TRD工法，下列说法不正确是（）。
    A

    高安全性

    B

    掘削能力不够强

    C

    施工深度可达60米

    D

    等厚壁，侧向连续性好


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    请给出关于“二元一次方程与一次函数”的教材分析。

    正确答案： “二元一次方程与一次函数”是“方程--函数--不等式”关系中的重要部分，是在学生初步掌握一次函数的图象和性质及二元一次方程解法的基础上，探求一次函数与二元一次方程关系的途径。通过两者的对应关系，反映代数方程与函数间的密切联系，教材通过在同一坐标系中描出符合二元一次方程的解（即数对），以及相应的一次函数图象的具体情境，使学生领悟用做图象的方法解方程组的实质。同时，教材列举两个日常应用的例子，进一步深化学生对利用做图象解二元一次方程组的理解，反映出数学来源于生活又服务于生活的应用意识，增进学生学习数学的兴趣，提高应用数学的能力。本节课内容是一次函数图象和性质及二元一次方程组的解法的深化和延续，它渗透了“函数思想”和“数形结合”的研究方法，也可以为今后研究二次函数的性质乃至高中各种函数的图象和性质打好扎实的基础。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下关于函数说法不对的是（）。
    A

    初等函数的导函数是初等函数

    B

    连续函数一定存在原函数

    C

    初等函数的原函数是初等函数

    D

    非初等函数没有原函数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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