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在文艺的社会功能方面，提出“净化说”的是( )A.柏拉图 B.贺拉斯 C.亚里士多德 D.康德

题目
在文艺的社会功能方面，提出“净化说”的是( )

A.柏拉图
B.贺拉斯
C.亚里士多德
D.康德
相似考题

1.下列几项中属于亚理斯多德文艺理论思想的是()A、二度摹本B、悲剧理论C、净化说D、迷狂说

2.梁启超“薰浸刺提”说对文艺社会作用的阐释,侧重于文艺作品的美感特征与接受者审美需求之间的相互作用等方面,其()对文艺的审美特征的探讨,是对的一种“放大”研究。A.严羽“妙悟”说B.司空图“韵味”说C.庄子“言不尽意”说D.孔子“兴观群怨”说

3.后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,比如司马迁的“不平则鸣”说、韩愈的“发愤著书”说等。()此题为判断题(对，错)。

4.“寓教于乐”说的提出者是古罗马文艺理论家______。

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  • 第1题：

    后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说以及欧阳修的“穷而后工”说等。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    在社会功能方面，礼仪能够净化社会空气、维护社会的和谐安定

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第3题：

    文艺的社会功能方面，（）提出了“净化说”

    • A、柏拉图
    • B、贺拉斯
    • C、亚里士多德
    • D、康德

    正确答案:C

  • 第4题：

    毛泽东说社会生活是文艺的唯一源泉，抹煞了文艺家的主观能动作用。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    在西方文艺理论史上，艺术家（）首先提出了“镜子”说。


    正确答案:达·芬奇

  • 第6题：

    柏拉图是在什么思考基础上提出了文艺法制化思想的，思想体现在哪些方面？


    正确答案: 思想表现：1、批评传统文艺古希腊文艺；2、驱逐诗人。
    只许可歌颂神明的赞美好人的颂诗进城邦。接纳能够有利于城邦的文艺。灵魂直接回忆的来的文艺。

  • 第7题：

    下列关于文艺理论的说法正确的是：（）

    • A、中国的文艺理论主要是说文学作品的社会功能
    • B、印度的文艺理论主要从事形而上学的思索
    • C、西方的文艺理论主要落实在语言和概念上
    • D、以上说法都正确

    正确答案:A

  • 第8题：

    在西方文艺理论史上，达·芬奇首先提出了（）

    • A、快感说
    • B、“镜子”说
    • C、模仿说
    • D、表现说

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下，不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题，比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“穷而后工”说等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提出净化说的是（）
    A

    柏拉图

    B

    康德

    C

    巴尔扎克

    D

    亚里士多德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    孔子的“兴观群怨”说的基本内涵是什么？如何理解文艺的社会功能与作用？

    正确答案： “兴、观、群、怨”是对诗歌（包括乐、舞）社会功能的认识和概括，为孔子所提出。《论语·阳货》：“子曰：小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”所谓“兴”，即“兴于诗，立于礼”（《论语·泰伯》）的“兴”，“言修身当先学诗”（何晏《论语集解》引包咸注），是讲诗歌在“修身”方面的教育作用。所谓“观”，即“观风俗之盛衰”（郑玄注），“考见得失”（朱熹注），是讲诗歌具有一定的认识作用。所谓“群”，即“群居相切磋”（孔安国注）的意思，是讲诗歌具有聚集士人、切磋砥砺、交流思想的作用。所谓“怨”，即“怨刺上政”（孔安国注），是讲诗歌具有批评和怨刺统治者政治措施的作用。
    “兴、观、群、怨”说，是孔子对中国古代文学理论批评的一项重要贡献。虽然对它的具体社会内容，需要进行具体的、历史的分析；但是，从文学理论的角度看，它总结了我国文学在当时的实践经验，特别是《诗经》所提供的丰富经验，把文学的社会功能概括得相当完整、全面，反映出对文学现象的认识十分深刻。在中国文学发展的早期就能提出这样的理论观点，是难能可贵的。
    文学是通过生动活泼的社会艺术形象感染人、教育人，借以表现人生价值，通过审美价值的实现达到文学的教育目的的。
    文学的美悦功能，认识功能和教育功能，是文学最主要的功能。从文学这三种功能的相互关系来看，三者是互相联系，缺一不可的。首先，文学的认识作用是其教育作用和审美作用的基础；而教育作用则把对文学作品的认识更加深化；同时，审美作用以艺术自身独特的感染力促进认识作用和教育作用更好地发挥实际效果。它们的相互作用体现了文学作品中真善美的统一，并分别对人们的知、意、情发生深刻影响。人们在欣赏文学作品时，这三种功能互相渗透，互相作用于人的思维意识，对人的精神世界施以全面的影响。因此，也可以从总体上把它看成一种审美教育作用。
    总而言之，一部真正的、优秀的文学作品，通过其作品中的全部或部分内容，深深地感染着人，潜移默化中影响着人，甚至在思想上改造人，进而影响生活、影响社会，推动人类的社会生活不断向前发展、进步。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    “净化说”（宣泄说）的提出者是（）。

    正确答案： 亚里士多德
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    梁启超“薰浸刺提”说对文艺社会作用的阐释,侧重于文艺作品的美感特征与接受者审美需求之间的相互作用等方面,其对文艺的审美特征的探讨,是对()的一种深入研究。

    A.司空图“韵味”说

    B.孔子“兴观群怨说”

    C.严羽“妙悟”说


    参考答案：B

  • 第14题：

    文艺的社会功能方面，( )提出了“净化说”。

    A.柏拉图
    B.贺拉斯
    C.亚里士多德
    D.康德

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    马克思和恩格斯是怎样论述文艺的社会性质的？（或文艺和经济基础的关系是什么？或为什么说文艺是一种社会意识形态？）


    正确答案: 马克思和恩格斯在阐述自己创立的历史唯物主义这一崭新的历史观是明确指出，在社会整体结构中，文艺是属于上层建筑的一种意识形态的形式。
    （1）文艺作为上层建筑中的意识形态之一，是由经济基础决定的。
    （2）文艺作为上层建筑中的意识形态之一，要给经济基础以反作用。
    （3）文艺作为上层建筑中比较远离经济基础的一处意识形态，是通过政治和其他意识形态等中间环节相互作用的。这就是说，经济基础同文艺的联系既不是直接的，也是是唯一的。

  • 第16题：

    提出净化说的是（）

    • A、柏拉图
    • B、康德
    • C、巴尔扎克
    • D、亚里士多德

    正确答案:D

  • 第17题：

    “净化说”（）的提出者是（）。柏拉图提出“迷狂说”。


    正确答案:宣泄说；亚里士多德

  • 第18题：

    下面是柏拉图提出的观点有：（）

    • A、“四因说”
    • B、“迷狂说”
    • C、“艺术与真理隔着三层”
    • D、“净化说”

    正确答案:B,C

  • 第19题：

    在西方文艺理论史上，是（）首先提出了镜子说。

    • A、达·芬奇
    • B、莱辛
    • C、康德
    • D、黑格尔

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    文艺的社会功能方面，（）提出了“净化说”
    A

    柏拉图

    B

    贺拉斯

    C

    亚里士多德

    D

    康德


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下，不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题，比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说以及欧阳修的“穷而后工”说等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    （）在《诗学》中，他认为悲剧的特定效果是借引起怜悯和恐惧来使这种情感得到净化，他的净化说就是强调了艺术的审美教育功能；

    正确答案： 亚里士多德
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于文艺理论的说法正确的是：（）
    A

    中国的文艺理论主要是说文学作品的社会功能

    B

    印度的文艺理论主要从事形而上学的思索

    C

    西方的文艺理论主要落实在语言和概念上

    D

    以上说法都正确


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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