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历史学是否具有自然科学那样的科学性( )。A.有和自然科学同样的科学性 B.没有和自然科学同样的 C.具有一定的科学性 D.在一定程度上有和自然科学同样的科学性。

题目
历史学是否具有自然科学那样的科学性( )。

A.有和自然科学同样的科学性
B.没有和自然科学同样的
C.具有一定的科学性
D.在一定程度上有和自然科学同样的科学性。

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  • 第1题:

    自然科学具有以下()特点。

    A.知识的严密性

    B.内容的广泛性

    C.程序的规范性

    D.方法的科学性


    参考答案:ABD

  • 第2题:

    在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则,就要求美学研究者()

    A应当具有深厚的历史修养

    B应当具有历史的眼光

    C应当懂得一些自然科学知识

    D应当善于运用逻辑的方法

    E应当抓住历史学与逻辑学的契合点


    B,D

  • 第3题:

    制定健康教育传播材料时,下面哪项不是很重要()

    • A、材料是否具有可读性
    • B、形式风格是否易于被目标人群接受
    • C、语言是否精美、富有哲理
    • D、材料提供的信息是否全面准确
    • E、材料是否具有科学性

    正确答案:C

  • 第4题:

    教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    历史学发展在主客观世界改造中的功能()

    • A、历史学具有认识功能
    • B、历史学具有鉴戒功能
    • C、历史学具有教育功能
    • D、历史学具有说服功能

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    国民待遇原则的适用的例外()

    • A、是否具有隐蔽性
    • B、是否具有歧视性
    • C、是否具有随意性
    • D、是否具有科学性

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    教育心理学的性质是()。

    • A、自然科学
    • B、社会科学
    • C、兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主
    • D、兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主

    正确答案:C

  • 第8题:

    判断题
    心理学是属于自然科学性质的学科。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    关税与非关税措施的区别()
    A

    是否具有隐蔽性

    B

    是否具有歧视性

    C

    是否具有随意性

    D

    是否具有科学性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    自然科学研究存在着两种方式:定性研究和定量研究。定性研究揭示研究对象是否具有()定量研究揭示研究对象具有某种特征的()

    正确答案: 某种特征,数量状态
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    为什么说历史学具有自然科学那样的科学性?

    正确答案: 虽然历史学研究对象具有在时间上一去不复返、空间上不可接近的特点,而且历史事实具有强烈的个别性和一次性的特点,这与自然科学研究对象的重复性、无时空差异性形成鲜明对照,但是,历史学同样具有自然科学那样的科学性。
    第一、与自然科学一样,历史学的研究对象也是客观存在的事物,同样是不以任何个人的主观意志为转移的。历史学研究对象虽是渗透着人的主观思维活动的社会历史,但它作为自然界长期发展的产物,属于整个自然界的一个组成部分,同样具有客观实在性。自然科学研究的第一步即是通过实验、观察得到经验事实,这与史学研究首先确定事实的意义是完全一样的。
    第二、科学研究的目的不能仅仅停留在确定事实并描述事实这一层面上,它必须揭示事物、现象的内在因果联系,揭示事物、现象发展运动的规律。自然科学如此,历史学也一样。揭示历史发展的内在规律,找到客观历史发展变化的内在依据是历史学的根本任务。在历史规律的探寻上,同样要用到自然科学里普遍应用的归纳、演绎、综合、分析等方法。两者在科学研究中所遵循的过程、步骤基本上是一致的。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    历史学发展在主客观世界改造中的功能()
    A

    历史学具有认识功能

    B

    历史学具有鉴戒功能

    C

    历史学具有教育功能

    D

    历史学具有说服功能


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    马克思指出:立法者应该把自己看作一个自然科学家。对此,下列理解正确的是()。

    A.立法者都应当从自然科学家中产生
    B.立法者在制定法律时应多听听自然科学家的意见
    C.立法者在立法时应当像自然科学家那样尊重科学性和规律性
    D.立法者不必从社会科学的角度而应从自然科学的角度考虑立法问题

    答案:C
    解析:
    马克思的话说明的是法律制定的科学性原则,即法律制定必须从实际出发,从现实的国情出发,符合国情;同时,立法应尊重和反映客观规律。故本题应选C。

  • 第14题:

    关税与非关税措施的区别()

    • A、是否具有隐蔽性
    • B、是否具有歧视性
    • C、是否具有随意性
    • D、是否具有科学性

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    教育心理学的学科性质是()。

    • A、自然科学
    • B、社会科学
    • C、应用科学
    • D、兼有自然科学和社会科学性质的中间学科

    正确答案:D

  • 第16题:

    自然科学研究存在着两种方式:定性研究和定量研究。定性研究揭示研究对象是否具有()定量研究揭示研究对象具有某种特征的()


    正确答案:某种特征;数量状态

  • 第17题:

    为什么说历史学具有自然科学那样的科学性?


    正确答案: 虽然历史学研究对象具有在时间上一去不复返、空间上不可接近的特点,而且历史事实具有强烈的个别性和一次性的特点,这与自然科学研究对象的重复性、无时空差异性形成鲜明对照,但是,历史学同样具有自然科学那样的科学性。
    第一、与自然科学一样,历史学的研究对象也是客观存在的事物,同样是不以任何个人的主观意志为转移的。历史学研究对象虽是渗透着人的主观思维活动的社会历史,但它作为自然界长期发展的产物,属于整个自然界的一个组成部分,同样具有客观实在性。自然科学研究的第一步即是通过实验、观察得到经验事实,这与史学研究首先确定事实的意义是完全一样的。
    第二、科学研究的目的不能仅仅停留在确定事实并描述事实这一层面上,它必须揭示事物、现象的内在因果联系,揭示事物、现象发展运动的规律。自然科学如此,历史学也一样。揭示历史发展的内在规律,找到客观历史发展变化的内在依据是历史学的根本任务。在历史规律的探寻上,同样要用到自然科学里普遍应用的归纳、演绎、综合、分析等方法。两者在科学研究中所遵循的过程、步骤基本上是一致的。

  • 第18题:

    科学技术与法的关系是()。

    • A、法是否进步
    • B、法是否具有科学性
    • C、法的实施技术
    • D、生产力与法之间的关系

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    教育心理学的学科性质是()。
    A

    自然科学

    B

    社会科学

    C

    应用科学

    D

    兼有自然科学和社会科学性质的中间学科


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则,就要求美学研究者()
    A

    应当具有深厚的历史修养

    B

    应当具有历史的眼光

    C

    应当懂得一些自然科学知识

    D

    应当善于运用逻辑的方法

    E

    应当抓住历史学与逻辑学的契合点


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    国民待遇原则的适用的例外()
    A

    是否具有隐蔽性

    B

    是否具有歧视性

    C

    是否具有随意性

    D

    是否具有科学性


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    制定健康教育传播材料时,下面哪项不是很重要()
    A

    材料是否具有可读性

    B

    形式风格是否易于被目标人群接受

    C

    语言是否精美、富有哲理

    D

    材料提供的信息是否全面准确

    E

    材料是否具有科学性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    哪个是关于地理科学的科学性质的正确描述?()
    A

    横断科学

    B

    空间科学

    C

    大科学性质

    D

    自然科学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析