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根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式,可以把《桃花源记》《白鹿原》《变形记》分为(54 ) 等类型。 A.理想型文学 B.现实型文学 C.抽象型文学 D.象征型文学 E.浪漫型文学

题目
根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式,可以把《桃花源记》《白鹿原》《变形记》分为(54 ) 等类型。

A.理想型文学
B.现实型文学
C.抽象型文学
D.象征型文学
E.浪漫型文学

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  • 第1题:

    如何理解文学创造中的主客体关系?


    正确答案:社会生活是文学创造的客体和唯一源泉,文学创造的主体是存在于艺术活动中的艺术生产者。创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征,创作对客体审美价值的把握以感性直观为思维特征。

  • 第2题:

    如何理解文学创造中主客体关系的特点?


    正确答案: 文学创造作为一种审美活动,其主客体关系实质上就是一种审美价值关系,文学创造的主体——作家首先是审美者,是审美价值的评价者和创造者,而客体(包括物质客体和精神客体或两者的统一)首先是作为主体的审美评价对象,作为审美的价值客体。文学创造的主客体关系就是审美主体与审美客体所构成的审美价值评价关系。其特征如下:
    (1)首先,创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征。在文学创造活动中,主体对客体的审视总是以情观物,在这种情感体验中去发现自身与对象的情感关系,对于那些与人的情感不相干的客体,作家是不会去关心它的,一旦客体与主体发生某种诗意情感联系时,主体就会对它倾注全部热情,即所谓“登山则情满于山,观海则情溢于海”。于是,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”,“露从今夜白,月是故乡明”;于是一江春水,寄托着人生几多愁,几竿修竹,看似有情有爱也有乐。„„这就是情感体验而非理性思考的结果。
    (2)其次,创作主体对客体审美价值的把握以感性直观为思维特征。文学创作作为一种审美活动,主要是一种感性活动,主体不以概念为中介而是以形象为中介去连接客体,并始终不扬弃客体的个别性,不粉碎客体的个别形式,客体始终以具体形象向主体展现自身,所以,创作主体对客体的把握始终是一种感性直观的思维方式,而作为主客体统一产物的艺术作品也必然呈现为一种具体生动的形象,所以创作主体与创作客体之间是以感性真理为联系的。

  • 第3题:

    文学对现实生活有依赖关系,所以文学反映完全是受动的()


    正确答案:错误

  • 第4题:

    社会生活作为文学创造的客体具有什么特点?


    正确答案:文学创造的客体是整体性的社会生活;是具有审美价值提炼过的社会生活;是作家体验过的社会生活。

  • 第5题:

    文学接受有各种不同的方式,根据不同的标准可以将接受分为阅读和欣赏、()、个体接受和群体接受等。


    正确答案:阐释和批评

  • 第6题:

    文学创造是审美意识形态的创造:作为认识活动,文学创造存在着()与()的要求;作为审美活动,文学创造存在着()与()的要求,正是这两方面的作用,构成了文学创造的原则。


    正确答案:艺术真实;艺术概括;情感把握;形式创造

  • 第7题:

    多选题
    根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态在反映现实和表现审美感受方面的不同方式,把文学作品分为()这几种类型。
    A

    现实型文学

    B

    理想型文学

    C

    象征型文学

    D

    想象型文学


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    文学创造是审美意识形态的创造:作为认识活动,文学创造存在着()与()的要求;作为审美活动,文学创造存在着()与()的要求,正是这两方面的作用,构成了文学创造的原则。

    正确答案: 艺术真实,艺术概括,情感把握,形式创造
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    文学历史上关于文学创造的主、客体有哪些解释?

    正确答案: 历史上的文学创造的客体说有自然说、情感说、原始意象说与社会生活说;文学创造的主体说包括摹仿说、移情说、集体说与特殊的艺术生产说。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列错误的一项是()。
    A

    巴尔扎克是法国伟大的现实主义小说大师。

    B

    现实主义文学家把文学作为研究社会的手段,强调真实地反映生活。

    C

    文艺复兴时期,欧洲文学的主潮是人文主义文学。

    D

    《变形记》的主题是反映资本主义社会不公、贫富悬殊的问题。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    文学作为特殊的意识形态,是对社会生活______________的反映。

    正确答案: 审美
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    社会生活作为文学创造的客体有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体?

    正确答案: 作为创作客体的社会生活不是一切社会生活,而是特殊的社会生活。其特殊性表现为三点:
    ①它是整体性的社会生活,即不是生活某一方面、某一层次,而是现象与本质、具体与一般统一的整体生活。
    ②它是具有审美价值的生活,即能显示出真善美与假丑恶的生活。
    ③它是经过作家体验过的生活,因为只有经过体验、感受、思索的生活,才能成为他描写和表现的对象。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    文学创造中主客体关系的特点:


    正确答案: 创作主体对客体审美价值的评价以感情体验的心理特征,文学创造主体对客体的审视总是以情观物,在这种情感体验中去发现自身与对象的情感关系。一旦主体与客体发生某种诗意情感联系时,主体就会对它倾注全部热情。
    创作主体对客体审美价值的把握以感性直观为思维特征。文学创作作为一种审美活动,主要是一种感性活动,主体不以概念为中介而以形象为中介去连接客体。不扬弃客体的个别性。客体始终以具体形象向主体展现自身。

  • 第14题:

    社会生活作为文学创造的客体,它具有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体?


    正确答案: 特点:整体性的社会生活,具有审美价值或经过审美提炼而具有审美价值的社会生活,作家体验过的社会生活。
    原因:文学创造的客体是特殊的社会生活,当它处于自在状态时,仍不能成为文学创造的真正的现实客体,作家对生活的体验是一种审美的体验,是一种情感体验,情感体验比任何别的体验更具主观性。经过体验的生活才成为主客观统一的具体生活材料。

  • 第15题:

    根据文学创作的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式,我们把文学作品分为现实型、理想型和()。

    • A、现代型
    • B、虚幻型
    • C、象征型
    • D、浪漫型

    正确答案:C

  • 第16题:

    根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态在反映现实和表现审美感受方面的不同方式,把文学作品分为()这几种类型。

    • A、现实型文学
    • B、理想型文学
    • C、象征型文学
    • D、想象型文学

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    文学作品的类型是根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式,把文学作品分为现实型、()和()三种类型。


    正确答案:理想型;象征型

  • 第18题:

    文学作为特殊的意识形态,是对社会生活______________的反映。


    正确答案:审美

  • 第19题:

    填空题
    文学作品的类型是根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式,把文学作品分为现实型、()和()三种类型。

    正确答案: 理想型,象征型
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    根据文学创作的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式,我们把文学作品分为现实型、理想型和()。
    A

    现代型

    B

    虚幻型

    C

    象征型

    D

    浪漫型


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    文学接受有各种不同的方式,根据不同的标准可以将接受分为阅读和欣赏、()、个体接受和群体接受等。

    正确答案: 阐释和批评
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以()为依据,可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。
    A

    以对作品的感知方式

    B

    艺术作品的物化形式

    C

    艺术作品对客体世界的反映方式

    D

    艺术作品的存在方式


    正确答案: C
    解析: 以艺术作品的存在方式为依据,可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。

  • 第23题:

    问答题
    社会生活作为文学创造的客体,它具有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体?

    正确答案: 特点:整体性的社会生活,具有审美价值或经过审美提炼而具有审美价值的社会生活,作家体验过的社会生活。
    原因:文学创造的客体是特殊的社会生活,当它处于自在状态时,仍不能成为文学创造的真正的现实客体,作家对生活的体验是一种审美的体验,是一种情感体验,情感体验比任何别的体验更具主观性。经过体验的生活才成为主客观统一的具体生活材料。
    解析: 暂无解析