教育研究为什么要遵守针对研究对象的伦理原则？简述该原则的基本内容。

第1题：

第2题：

第3题：

简述学前教育科学研究的伦理性原则。
伦理性原则要求研究者的科研活动遵循基本的社会道德准则，不侵犯研究对象或研究参与者的权益，避免给他们造成身心伤害。
略

第4题：

伦理性是教育研究必须遵守的原则，结合实际分析如何贯彻这一原则。
伦理原则是要求研究者的科研活动应遵循基本的社会道德准则，不侵犯研究对象或研究参与者的权益，避免给他们造成身心伤害。要贯彻这一原则，研究者应做到：
（1）尊重受试者的权利。在研究活动中，不管研究工作处于什么条件下，都应优先考虑如何保障受试者的权利。如不参与协作权、保持不署名权、保密权、要求研究者承担相应责任权等。
（2）研究活动不给受试者造成不恰当的压力。研究者在进行某些研究活动时，一定要对其在受试者身心上可能产生的影响加以预测，避免或防止产生不良结果。
（3）要慎重解释研究材料或研究结果。一般来说，公众对科研工作者展示的研究材料或研究成果有一种信任感，也乐于引用或使用。因此，研究者就应该严肃地对待自己在研究中搜集到的各种材料和研究形成的有关结论，避免给研究对象或教育实践造成消极的后果。
略

第5题：

针对教育心理学研究对象的特殊性，在进行研究时应注意以下原则（）

• A、客观性原则
• B、系统性原则
• C、理论联系实际的原则
• D、教育性原则
• E、伦理性原则

第6题：

针对教育心理学研究对象的特殊性，在进行研究时尤其应注意贯彻的原则有（）。

• A、客观性原则
• B、系统性原则
• C、整体性原则
• D、教育性原则
• E、理论联系实际的原则

第7题：

简述教育研究要遵循的原则。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，就可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很久才能看病。从护理研究的伦理原则看，这种方法属于（）

A 侵犯了研究对象的隐私权

B 违反了公正原则

C 侵犯了研究对象的自主决定权

D 违反了有益原则

E 违反了知情同意的原则

第15题：

简述教育科学研究所应遵守的原则。
（1）客观性原则
（2）创新性原则
（3）理论联系实际原则
（4）定量与定性相结合原则
（5）伦理原则
略

第16题：

简述研究人类被试的伦理原则？
（1）保障被试的知情同意权。这一原则要求研究者在实验进行中和完成后，都必须确保被试不会因为实验而产生任何不良反应。
（2）保障被试退出的自由。这一原则规定，研究者必须尊重被试的自由，允许被试在任何时候放弃或退出实验，被试应当被告知自己有权利随时选择放弃实验。
（3）保护被试免遭伤害。这一原则要求研究者在实验进行中和完成后，都必须确保被试不会因为实验而产生任何不良反应。
（4）保密原则：所谓保密原则就是指在未经被试许可的条件下，研究者不应泄露被试在实验中的任何表现，尤其是被试的一些个人信息。
略

第17题：

简述测量工作必须遵守的原则，为什么要遵守这些原则？

第18题：

教育研究首先必须遵守的原则是（）。

• A、伦理性原则
• B、匿名原则
• C、保密原则
• D、自愿原则

第19题：

在研究发展与教育心理学的问题时，不能违反社会的伦理道德准则，即要遵循发展与教育心理学研究的（）原则。

• A、伦理性原则
• B、发展性原则
• C、教育性原则
• D、理论联系实际原则

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：