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对以下哪一种学生,教员可进行谴责或进行威胁()。A、消极沮丧的学生B、兴趣不浓的学生C、过于自负的学生

题目
对以下哪一种学生,教员可进行谴责或进行威胁()。

A、消极沮丧的学生

B、兴趣不浓的学生

C、过于自负的学生

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1.若某个学生集体“一盘散沙”,教员应该()。A、经常对个别学生进行批评B、想方设法增强集体的凝聚力和团结C、对个别学生进行严厉的处罚

2.当教员对学生进行评价时,应该()。A、私下进行B、主观而非客观地进行C、在学生操作结束后立即进行

3.促进学生领悟能力是教员的重要责任之一,以下哪一种方法有利于提高学员的领悟能力()。A、对学生进行分析B、将所教授的知识或技能加以群集，并使之成为有意义的整体C、学生对所学原理的掌握

4.在采用示范与练习教学法时,哪两项单独的活动应同时进行()。A、教员的示范和讲评B、学生的操作和教员的监控C、教员的解释和学生的练习

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  • 第1题：

    在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的()。

    A、灵活地运用提问手段

    B、解释和示范

    C、对了解甚少或一无所知的课题进行讨论


    参考答案：A

  • 第2题：

    经过教员的指导,如果学生已对所呈现的内容进行了充分的讨论,那么教员所能使用的一种最有效的手段是()。

    A、系列的口头测验

    B、对所讨论内容进行书面测验

    C、对学生在此期间所讨论的内容进行概括和总结


    参考答案：A

  • 第3题：

    教员与学生之间交流的效果是由以下哪一种因素来衡量的()。

    A、学生所表现出的求知欲程度

    B、教员所表达的概念与学生所接受到概念之间的相近程度

    C、课堂上学生对教员注意的程度


    参考答案：B

  • 第4题：

    以下哪一种方法更有利于教员激励后进学生的学习动机()。

    A、与学生保持良好关系

    B、通过许诺或奖励给予积极的鼓励

    C、要求学生做力所能及的工作，以强化他们的自信


    参考答案：C

  • 第5题：

    学生的信心往往会因为教员以下哪一种行为而受到打击()。

    A、当教员对某些教学内容拿不准却又欺骗学生时

    B、指出学生的错误或失败时

    C、指出学生的错误并予以指导时


    参考答案：A

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