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参考答案和解析
参考答案:认知论,心理动力论
更多“心理健康的理论基础包括以下的四大理论:()、人本论、()和社会学习论。”相关问题
  • 第1题:

    模仿法的理论基础包括()理论。

    A:人本主义
    B:行为主义
    C:社会学习
    D:精神分析

    答案:B,C
    解析:
    模仿法,又称示范法,是向求助者呈现某种行为榜样,让其观察示范如何行为及他们的行为得到了什么样的后果。模仿法是建立在班杜拉社会学习理论之上的一种治疗方法。社会学习理论是对传统的行为主义的继承和发展,但同时,这一理论也超越了传统的行为主义的局限性,成为新行为主义的代表性理论。因此,答案应选B和C。

  • 第2题:

    道德教育中“价值澄清策略”的理论基础是()

    A.行为学习论
    B.联结学习论
    C.认知学习论
    D.人本主义

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    护理伦理学的理论基础,包括美德论、()、()和关怀论。
    义务论;效果论

  • 第4题:

    心理健康的理论观点有心理动力论、()、人本论、认知论。


    正确答案:社会学习论

  • 第5题:

    移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    社会学派的理论包括:()。

    • A、经济贫困论
    • B、模仿论
    • C、社会学习论
    • D、现代化与犯罪理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    企业文化的理论基础中,除了人学理论外,还包括()。

    • A、社会动力理论
    • B、领导理论
    • C、学习理论
    • D、情绪理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。

    • A、传播
    • B、信息
    • C、技术

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    社会学派的理论包括:()。
    A

    经济贫困论

    B

    模仿论

    C

    社会学习论

    D

    现代化与犯罪理论


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    心理健康的理论观点有心理动力论、()、人本论、认知论。

    正确答案: 社会学习论
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    金融监管的理论基础是管制理论。目前管制理论主要包括()。
    A

    公共利益论

    B

    特殊利益论

    C

    社会选择论

    D

    经济监管论

    E

    边际成本论


    正确答案: C,E
    解析: 本题考查金融监管理论的具体内容。金融监管的理论基础是管制理论。目前管制理论主要有"公共利益论"、"特殊利益论"、"社会选择论"、"经济监管论"等。所以,答案为ABCD。

  • 第12题:

    单选题
    以教为主的教学系统设计模式的理论基础包括四个组成部分即()
    A

    系统论,哲学,传播理论,教学理论

    B

    系统论,学习理论,教学理论和传播理论

    C

    系统论,控制论,信息论,传播论

    D

    系统论,信息技术,教学理论,传播理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国社会主义教育目的的理论基础是

    A.社会本位论
    B.个人本位论
    C.国家本位论
    D.人的全面发展理论

    答案:D
    解析:
    教育目的是指教育要达到的预期结果,反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向佳等方面的它主要回答两个问题,一是教育“为谁培养人”;二是“培养什么样的人”。前者是关于教育活动的质白性;后者是关于教育对象的质的规定性。人的全面发展理论不仅是我国教育目的的理论基础,也是兰国教育实践领域正在实施的”素质教育”的理论基础。

  • 第14题:

    制定我国教育目的的理论基础是(  )。

    A、个体本位论
    B、社会本位论
    C、马克思关于人的全面发展学说
    D、社会主义制度

    答案:C
    解析:
    马克思关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。

  • 第15题:

    行为修正模式的理论基础包括经典条件作用理论、操作性条件作用理论和()。

    A学习型组织理论

    B社会学习理论

    C终身学习理论

    D行为科学理论


    B

  • 第16题:

    护理程序的理论基础不包括()。

    • A、系统论
    • B、解决问题论
    • C、压力适应论
    • D、信息交流论
    • E、人的基本需要层次论

    正确答案:C

  • 第17题:

    为什么说系统论、传播理论、学习理论、教学理论是教育技术的理论基础?


    正确答案: 它们都是教育技术学的一般科学理论基础
    系统科学把事物、对象看作一个系统,通过整体的研究来分析系统中的成分、结构和功能之间的相互联系,通过信息的传递和反馈来实现某种控制作用,以达到有目的地影响系统的发展并获得最优化的效果。系统科学的基本原理有整体原理、反馈原理和有序原理。系统科学是教育技术最重要的理论基础之一,系统科学对教学系统的形成和发展有着广泛而深远的影响,如遵循整体原理,教学系统设计应协调好教师、学习者、教学内容和教学媒体这教学四要素的关系,成功的教学系统在于充分发挥系统的整体优势和综合优势。再比如,遵循有序原理,教学系统应该是一个开放的系统,且能提供一个较大的可供选择的范围(即远离平衡态),这样才能保证教学系统的有序发展。
    传播理论对教育技术学的主要贡献是它对教学传播过程所涉及的要素(7W——谁、说什么、通过什么渠道、对谁、产生什么效果、为什么、在什么情况下),教学传播过程的基本阶段(六阶段——确定信息、选择媒体、通道传送、接收解释、评价反馈、调整再传送)及其教学传播基本规律(四律——共识律、谐振律、选择律、匹配律)的归纳。由于教学过程在某种程度(某种视角)上说是教学信息的传播过程,所以传播理论是教育技术的重要理论基础,它在认识教学传播现象和规律的基础上,为改善教学过程各要素的功能条件,追求教学过程的最优化提供了理论支持。
    学习理论历经行为主义(刺激—反应—强化理论)、认知主义(认知结构论、信息加工论)、建构主义(学习者为中心、主动的、意义建构、协作、情境、资源)。学习理论研究人类学习过程的内在规律,对以促进学习者学习为目的教育技术的发展有着关键性的指导作用。
    教学理论着眼于如何优化学习环境和教学过程,开发新的课程,以达到提高学生学习质量与学习效率的目的。同样也是教育技术学重要的理论基础。

  • 第18题:

    绩效管理的理论基础包括一般理论基础和直接理论基础。其中()是绩效管理的一般理论基础。

    • A、控制论、系统论、相对论
    • B、工作分析、目标设置与目标一致理论
    • C、控制论、系统论、信息论
    • D、激励理论、成本收益理论、权变理论等

    正确答案:C

  • 第19题:

    邓小平理论产生的理论基础是()

    • A、社会主义社会初级阶段论
    • B、马列主义和毛泽东思想
    • C、社会主义市场经济论
    • D、社会主义本质论

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    改变世界历史的四大著作不包括()。
    A

    《国富论》

    B

    《资本论》

    C

    《物种起源》

    D

    《相对论》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    行为修正模式的理论基础包括经典条件作用理论、操作性条件作用理论和()。
    A

    学习型组织理论

    B

    社会学习理论

    C

    终身学习理论

    D

    行为科学理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    生物反馈疗法的理论基础是(  )。
    A

    生理学、信息论和控制论

    B

    行为学习理论、生理学和信息论

    C

    行为学习理论、信息论和控制论

    D

    生物学、行为学习理论和信息论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    护理伦理学的理论基础,包括美德论、()、()和关怀论。

    正确答案: 义务论,效果论
    解析: 暂无解析