我国财政政策的目标具体包括哪些内容?

第1题：

小班手工教育目标包括哪些具体内容？
（1）引导儿童参加手工活动，体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣并愿意尝试各种手工工具和材料。培养儿童安全、卫生、整洁的手工活动的习惯。
（2）引导儿童学习用浆糊、胶水等粘贴点状材料。
（3）引导儿童体验泥的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合的方法塑造简单的立体物象。
略

第2题：

健康教育项目的具体目标应包含哪些内容？
5个“W”和3个“H”，即
1.Who，为何人做：目标人群是谁；
2.Why，为什么做：目的是什么；3.What，做什么：内容和目标是什么；
4.When，何时做：日程计划是什么；
5.Where，在哪里做：在什么地点和范围内实现这种变化；
6.How，如何做：步骤、策略及技术是什么；
7.How much，做到怎样程度：行为、政策的改变程度变化多少；
8.How to measure，如何测量这种变化：评价标准是什么。
略

第3题：

财政政策内容包括（）。 A.目标 B.原则 C.主体 D.工具

第4题：

简述社区工作的具体目标主要包括哪些内容。
1、促进社区居民参加解决自己的问题，提高社区居民的社会意识。
2、调整或改善关系，改善权力分配，减少社会冲突。
3、发挥人的潜力，挖掘并培养社区领导人才。
4、培养互助关怀，互助互济的美德，在社区工作中，可以促进形成真正互相关怀的关系，以达到社区照顾的目的。
5、追求权力和资源的公平分配，促进社区需要与社会资源的有效配合，以满足社区需要，解决或预防社会问题，改善社区生活环境，提高生活质量，促进社区进步。
略

第5题：

根据我国颁布的新课程标准，“情感态度与价值观”这一目标包括哪些内容？
“情感态度与价值观”包括6个方面内容：
⑴保持与发展想要了解世界、喜欢尝试新的经验、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望；
⑵珍爱并善待周围环境中的自然事物，初步形成人与自然和谐相处的意识；
⑶知道科学已经能解释世界上的许多奥秘，但还有许多领域等待我们去探索，科学不迷信权威；
⑷形成用科学提高生活质量的意识，愿意参与和科学有关的社会问题的讨论与活动；
⑸在科学学习中注重事实，克服困难，善始善终，尊重他人意见，敢于提出不同见解，乐于合作与交流；
⑹意识到科学技术对人类与社会的发展既有促进作用，也有消极影响。
略