课程的社会控制整合功能体现在哪些方面?

课程的社会控制整合功能体现在哪些方面?

第1题：

学校对课程的管理体现在哪些方面?

答案：
解析：
(I)制定课程实施方案；
(2)重建教学管理制度；
(3)管理和开发课程资源；
(4)改进课程评价。
第2题：

87、互联网时代营销优势体现在哪些方面？
A．成本控制优势
B．市场覆盖优势
C．定制营销优势
D．整合传播优势
E．全渠道优势

BCD
第3题：

补体功能体现在哪些方面？

结合病原微生物及其产物，具有中和毒素、阻断病原体入侵等免疫防御作用。;激活补体;结合Fc受体，发挥调理作用、ADCC、介导Ⅰ型超敏反应等作用。;穿过胎盘和粘膜，发挥被动免疫和粘膜免疫作用。
第4题：

《普通高中美术课程标准(实验)》的基本理念体现在哪些方面

答案：
解析：
(1)体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求；
(2)拓宽美术视野。尊重世界多元文化；
(3)注重学习方法和过程，提高美术素养；
(4)强调创新精神，培养解决问题的能力；
(5)提倡质性评价，促进个性发展。
第5题：

为了理顺和帮助人类正确理解人、社会、科学和技术之间的价值与非价值、正功能与负功能、意义的确定性与不确定性共存的复杂关系，人们便整合出“STS”（Science，Technology & Society）课程，这种课程属于（）。
A．分科课程
B．活动课程
C．整合课程
D．悬空课程

ABCDE