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我国教育法制建设的现状是什么?

题目
我国教育法制建设的现状是什么?

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2.《中华人民共和国教育法》的颁布实施，标志着我国教育法制建设进入崭新的发展时期。（ ）

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4.论述我国教育规模的现状及对策。

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  • 第1题：

    改革开放以来，我国教育法制建设取得长足进步，有力地促进我国教育事业，特别是（）的发展，标志着我国步入依法治教的轨道。

    A基础教育

    B高等教育

    C学前教育

    D社会教育


    A
    略

  • 第2题：

    标志着我国教育法制建设进入一个新的发展时期的教育风流文件是？
    中华人民共和国教育法。
    略

  • 第3题：

    我国水资源开发利用现状及存在的问题是什么？


    状况：人均占有量不足； 时间、空间分布极不均匀；空间：耕地面积和水，河流分配。时间：夏多冬少； 水系：湖泊较多，多数分布在湿润区。干旱、半干旱地区河流稀少。开发利用存在问题： 需水量不断增加，供需矛盾尖锐，南方水质型、北方水量型缺；污染继续发展，加剧水资源缺乏； 用水浪费，利用率偏低； 干旱、半干旱地区水资源过度开发，环境问题突出，地下水利用程度过高；管理水平有待提高，缺点为多头管理、各自为政和以需定供、以供定采的供水政策。

  • 第4题：

    简述我国建国后教育法制建设的基本历程？
    （1）清末教育立法的沿革。
    （2）民国时期教育立法的沿革。
    （3）解放以来的教育立法。
    略

  • 第5题：

    我国心理健康教育的现状是怎样的？
    一、开展学校心理健康教育活
    二、开展学校心理健康教育的研究
    三、开展学校心理健康教育师资的培训
    四、加强了学校心理健康教育的学术交流与研讨
    略

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