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幼儿园舞蹈教学中应注意的问题有哪些?

题目
幼儿园舞蹈教学中应注意的问题有哪些?


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  • 第1题:

    简述心理辅导课在教学组织中应注意哪些问题?


    参考答案:心理辅导课的教学组织是指为完成特定的心理健康教育任务,师生按一定要求组合起来进行活动。教学当然有一定的活动结构,所谓教学有法,但心理辅导活动课的教学是一种创造性的过程,其效果取决于师生双方的创造性的活动,从这个意义上来说,教无定法。(1)课前准备:一是要了解学生。了解学生是教育好学生的前提。只有充分了解学生,才能有的放矢地设计教学活动和得心应手地驾驭过程。二是要尝试与学生建立关系。师生之间融洽的关系是辅导活动取得良好效果的基础。课前师生之间的接触与熟悉,让学生喜欢你,将有助于课程教学活动的开展和把握。(2)专题的选择:要选择有兴趣的话题,话题能符合学生的年龄特点与心理需求,能吸引激发学生,内涵丰富,耐人寻味。话题要富有兴趣性、时代性和启迪性。(3)专题的导入:教学过程的开始很重要,也就是说专题的导入很重要,根据实践的总结,大体有以下的多种导入法:“热身法”、“发问法”、“自我表露法”等。(4)教学的进行:在具体实施教学过程中,要注意如下环节:引导,教师要注意以适当的方法启发学生思考并充分表达自己的情感和想法,以促进团体的分享和沟通;反馈、明朗、连接等环节。(5)教学的结束?可以采取以下几种方法:回顾与反省,计划与展望,祝福与道别。

  • 第2题:

    三年级学生的学习特点有哪些,教师在教学中应注意什么?【教学实施问题】


    答案:
    解析:
    小学三年级的学生,由完全的被动到稍微的主动,学习兴趣越来越浓厚,学习的热情也越来越高,表现出越来越高的积极性、主动性和自觉性。
    但由于学生年龄还小,无意注意占优势,注意力不稳定,容易分心,注意的范围小,注意力的分配和转移能力较弱,注意有强烈的兴趣性、直观性,不善于调节和控制自己的注意力,意志力薄弱,自制力差,容易受外界环境的影响,所以老师应经常鼓励和引导。
    教师应以丰富有趣的内容和生动活泼的教学方法吸引学生,教师的教学应该要让学生通过学习得到精神的满足,进一步激发学生思维的积极性和求知欲。通过精心设计,教师可以把内容教得生动有趣,可以激发学生的学习动机、调动学生的学习积极性。

  • 第3题:

    简述朝鲜族舞蹈技巧中“复合转技巧”有哪些?在训练过程中应注意哪些要求?


    正确

  • 第4题:

    幼儿园健康教育实施过程中应注意哪些问题?


    参考答案:1.要积累扎实的幼儿卫生科学知识,这是进行幼儿健康教育的前提。2.在进行任何一个教育活动时,教师都必须有清晰的思路、准确的表达。3.要恰当地把握时机,适时进行相应的健康教育活动。4.统筹安排系列活动,注意相互之间的协调。5.要善于利用电化教育手段,增强健康教育效果。6.把握好幼儿健康教育与幼儿科学教育的关系,注意教育内容的整合。

  • 第5题:

    学科教学中渗透心理辅导的教学设计应注意哪些问题?
    (1)以学科的特点与学生需达成的相关的学习技能、社会技能情感态度技能相结合。
    (2)心理辅导技术与教学技术相结合。
    (3)以学科的任务与特点为基础。
    (4)以促进学生的发展为中心。