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从层次划分的角度,德育可分为道德理想教育、道德原则教育和()。A、倡议形式教育B、指令形式教育C、品德教育D、道德规则教育

题目
从层次划分的角度,德育可分为道德理想教育、道德原则教育和()。

A、倡议形式教育

B、指令形式教育

C、品德教育

D、道德规则教育

相似考题

1.本书的编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指()A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育

2.我国小学德育主要由以下三部分构成( )A．道德教育、政治教育和思想教育B．道德教育、理想教育和劳动教育C．道德教育、公民教育和政治教育D．道德教育、爱国教育和理想教育

3.从层次划分的角度分,道德教育包括道德理想教育和()。A、道德原则教育B、道德规则教育C、道德认知教育D、道德行为教育

4.德育即道德教育;德育即“五爱”教育;德育即“五讲四美”教育;德育即指对学生进行的有理想、有道德、有文化、有纪律的教育;德育即思想教育、政治教育和道德教育的总称等以上几种定义方式有一个共同特点,它们是从哪个角度对德育的内涵进行界定的?()A、从其目的上来解说德育B、从其作用和功能上来解说德育C、从其内容上来解说德育D、从其价值取向上来解说德育

参考答案和解析
正确答案：D
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  • 第1题：

    德育内容指德育活动所要传授的价值和规范，包括三个主要的层次()。

    A.基本道德和行为规范的教

    B.公民道德与政治品质的教育

    C.较高层次的世界观、人生观和理想教育

    D.世界观、人生观和理想的基础教育


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    从道德教育的角度出发，我国德育教育工作的重点应当包括或强调以下几个方面：基本文明习惯和行为规范的教育、基本道德品质的教育、（）、集体主义教育、（）、民主与法制教育、（）。
    家庭美德教育；爱国主义教育；信仰道德教育
    略

  • 第3题：

    从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）。

    A充分发挥教育主体的德育潜能

    B充分促成学生的榜样学习

    C改善教育与道德教育的效能

    D使学生的品质得到质的飞跃


    A,B,D
    略

  • 第4题：

    小学德育从内容上看包括（ ）。

    A.政治教育 B.理想教育
    C.世界观教育 D.爱国主义教育
    E.道德品质教育


    答案：B,D
    解析：
    小学德育内容主要包括:爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与 社会公德教育。

  • 第5题：

    德育的外延涉及思想教育、政治教育和（）。

    A理想教育

    B劳动教育

    C人生观教育

    D道德教育


    D
    略

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