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法国:“郎之万－瓦隆教育改革计划”难以推行的主要原因是()。A.不合时代趋势。B.计划不够周密。C.过于理想主义。D.反对势力过强。

题目
法国:“郎之万－瓦隆教育改革计划”难以推行的主要原因是()。

A.不合时代趋势。

B.计划不够周密。

C.过于理想主义。

D.反对势力过强。

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1.法国著名的“郎之万一瓦隆教育改革方案”提出于()。A、1927年B、1937年C、1947年D、1957年

2.简述《郎之万一瓦隆教育改革方案》的主要内容。

3.近代法国的改革中，以加强职业教育为目的的是（　　） A.《哈比改革》 B.《郎之万——瓦隆教育改革》 C.《1959年教育改革法》 D.《高等教育方向指导法》

4.1947年6月,()提出了被称为真正“以儿童为中心”的教育改革计划——朗之万——瓦隆改革计划。A、德国B、法国C、意大利D、英国

更多“法国:“郎之万－瓦隆教育改革计划”难以推行的主要原因是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    《郎之万-瓦隆教育改革方案》


    答案：
    解析：
    1W7年，以法国著名物理学家郎之万、儿童心理学家瓦隆组建的教育改革委员会向议会提交了《教育改革方 案》，又称《郎之万-瓦隆教育改革方案》。 该《方案》提出，在法国实施6 ~ 18岁学生的免费义务教育，并提出了战后法国教育改革的六条原则：（1)社会公正原则； (2)社会上的一切工作（不论手工的、技术的、艺术的和学术的）价值平等，任何学科的价值平等；（3)人人都有接受完备教育的权利；（4)在加强专业教育的同时， 适当注意普通教育；（5)各级教育实行免 费；（6)加强师资培养，提高教师地位。 由于战后初期的历史条件，《郎之万-瓦隆教育改革方案》并未付诸实施。但在它的影响下，法国开始大力扩充初等教育，同时把较好的初等学校升格为中学，极大地促进了中等教育的普及，基本实现了初等和中等教育的衔接。

  • 第2题：

    法国著名的“郎之万一瓦隆教育改革方案”提出于（）

    A1927年

    B1937年

    C1947年

    D1957年


    C
    略

  • 第3题：

    1947年6月，（）提出了被称为真正“以儿童为中心”的教育改革计划——朗之万——瓦隆改革计划。

    A德国  

    B法国  

    C意大利  

    D英国


    B
    略

  • 第4题：

    以法国郎之万—瓦隆法案为例，分析西方现代教育制度的主要特征。
    （1）《郎之万——瓦隆法案》是法国战后教育改革的基础，也是法国现代教育制度建立的重要基础。
    《郎之万——瓦隆法案》的主要目标是现代化、民主化。
    主要内容：六条教改原则
    （2）现代教育制度的主要特征
    ①重视和加强教育，延长受教育时间，学前和继续教育。
    ②民主化：A.天赋平等B.职业平等C.根据学生才能，建立不同类型学校。
    ③多样化：多样化的学校类型。
    ④加强对学生的全面指导。
    略

  • 第5题：

    主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是（）。

    A美国《国防教育法》

    B日本《确保教育人才法》

    C英国《教育改革法》

    D法国《郎之万—瓦隆方案》


    D
    略

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