布卢姆的教育目标分类理论巴教育目标分为哪几个领域()A、情感B、技能C、道德D、认知

布卢姆的教育目标分类理论巴教育目标分为哪几个领域()

A、情感

B、技能

C、道德

D、认知

第1题：

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）、情感和（）三大领域。

答案：认知,动作技能,
解析：
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第2题：

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、（）等三大领域。

答案：动作技能,
解析：
第3题：

简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。
以布卢姆位代表的专家于1956年发表了关于认知领域的目标分类。把该领域的目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次，包括了对学生知识、理智能力和理智技能发展的要求，按照从低级到高级的难易程度形成一种递进的等级关系。
略
第4题：

布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（　　）、（　　）和（　　）

答案：
解析：
认知?情感?动作技能
第5题：

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、（）三大领域。

答案：动作技能,
解析：