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  • 第1题:

    ()是把对象随机分配到实验组和控制组,然后测量两组在某指标上的水平,再对实验组进行某种干预,此后对两组再测。

    A:单后测控制组设计
    B:前后测控制组设计
    C:索罗门四组设计
    D:简单时间序列设计

    答案:B
    解析:
    前后测控制组设计,就是首先把对象随机分配到实验组和控制组,然后测量两组在某指标上的水平,再对实验组进行某种干预,此后对两组再测。实验组的前后变化与控制组的前后变化之间的差异就视为干预效果。

  • 第2题:

    最基本、最典型的教育实验设计类型是()

    A不等控制组设计

    B单组前后测设计

    C实验组、控制组后测设计

    D实验组、控制组前后测设计


    D

  • 第3题:

    【单选题】教育实验中最基本最典型的设计是()

    A.不等控制组前后测设计

    B.随机分配等组前后测设计

    C.随机分配等组后测设计

    D.单组时间系列设计


    随机分配等组前后测设计

  • 第4题:

    实验设计不包括()。

    A:实验组和控制组
    B:自变量和因变量
    C:前测和后测
    D:事前预防和事后控制

    答案:D
    解析:
    实验设计包括实验组和控制组、自变量和因变量、前测和后测三对因素。

  • 第5题:

    3、下列哪种准实验设计可以控制历史、成熟、测验以及仪器等因素对结果的干扰?

    A.不相等实验组控制组前测后测设计

    B.单组前测后测时间系列设计

    C.实验组控制组前测后测时间系列设计

    D.修补法准实验设计


    A