niusouti.com

根据在教学中运用的时机可以将教育测量与评价分成哪些类型。

题目
根据在教学中运用的时机可以将教育测量与评价分成哪些类型。

相似考题

1.教学测量与评价的功能主要有哪些?

2.根据实施评价的时机不同，可以将教学评价分为准备性评价、()和总结性 评价．A．相对性评价B．形成性评价C．绝对性评价D．标准参照评价

3.根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为（ ）A．准备性评价B．形成性评价C．过程性评价D．总结性评价

4.根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()。A、准备性评价B、形成性评价C、总结性评价D、过程性评价

更多“根据在教学中运用的时机可以将教育测量与评价分成哪些类型。 ”相关问题

  • 第1题：

    根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（ ）。

    A.阶段性评价

    B.准备性评价

    C.总结性评价

    D.初步评价


    正确答案：C
    1971年，布鲁姆根据教学评价在教学中实施的时间和发挥的作用不同，将教学评价分为：诊断性评价、形成性评价、终结性评价。据题意，此题正确答案为：C。

  • 第2题：

    在工程项目评价中，根据评价指标的性质，可以将评价指标分成几种？

    A．2

    B．3

    C．4

    D．5


    3

  • 第3题：

    1、在工程项目评价中，根据评价指标的性质，可以将评价指标分成几种？

    A．2

    B．3

    C．4

    D．5


    3

  • 第4题：

    根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为（）、（）和（），摸底考试是一种（），单元测验是（），期末考试是（）。


    答案：准备性评价 形成性评价 总结性评价 准备性评价 形成性评价 总结性评价
    解析：

  • 第5题：

    3、美国教育心理学家（）根据评价在教学中的作用，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价与总结性评价。


    诊断性评价;形成性评价;总结性评价

相关内容