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在西方教育思想史上卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。()此题为判断题(对，错)。

题目
在西方教育思想史上卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.西方教育史上 ，第一次明确提出教育应从人的自然本性出发的教育家是()。A、洛克B、裴斯泰洛奇C、赫尔巴特D、卢梭

2.在西方教育史上,欧文第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。()此题为判断题(对，错)。

3.在西方教育思想史上，与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是（）A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》D.洛克的《教育漫话》

4.西方教育思想史上,卢梭第一次提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展。()此题为判断题(对，错)。

更多“在西方教育思想史上卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。() ”相关问题

  • 第1题：

    （ ）主张教育目的应从个人自身出发，根据人的发展需要来确定，教育目的应使受教育者的本性，本能得到自然的发展。

    A.社会本位论
    B.个人本位论
    C.学校本位论
    D.教师本位论

    答案：B
    解析：
    个人本位论主张教育目的应从个人自身出发，根据人的发展需要来确定，教育目的应使受教育者的本性，本能得到自然的发展。

  • 第2题：

    有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观（　　）

    A.无目的论
    B.个人本位论
    C.社会本位论
    D.辩证统一论

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    9、卢梭提出的教育应从人的本性出发，使人得到充分的自由发展的思想是

    A．绅士教育思想

    B．自然教育思想

    C．要素教育思想

    D．平民教育思想


    自然教育思想

  • 第4题：

    提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自 身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（ ）。

    A.卢梭 B.康德
    C.夸美纽斯 D.洛克


    答案：B
    解析：
    康德在批判哲学里审查了理性，探讨了道德的本质，充分肯定了个人价值。他力图通过教育，实现他的哲学思想，改造人类社会。他认为人的所有自然禀赋都 有待于发展，才能生存，因此“人是唯一需要教育的动物”。他认为人应是自由的， 但“在自由意志的运用与对必要管束的服从之间进行调节，是教育的最难课题”。 还认为教育的任务是充分发展人的自然禀赋。

  • 第5题：

    法国洛克主张教育应该培养自然本性得到自由发展的“自然人”，英国卢梭则提出了培养德、智、体得到发展的绅士，裴斯泰洛齐提出了培养身心和谐发展的人的思想。


    绅士

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