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更多“儿童问题行为的一般特征包括行为不足、行为过度。() ”相关问题
  • 第1题:

    我国学者一般将课堂问题行为分为行为不足、行为过度和行为不当三种类型。()


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?(  )

    A.禀赋优异儿童
    B.智能不足儿童
    C.学习困难儿童
    D.情绪困扰儿童

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征( )

    A、 禀赋优异儿童
    B、 智能不足儿童
    C、 学习困难儿童
    D、 情绪困扰儿童

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    儿童行为量表的内容包括(  )

    A 、 社会能力
    B 、 行为问题
    C 、 能力问题
    D 、 一般情况

    答案:A,B,D
    解析:
    儿童行为量表的内容可分为三个部分:一般情况、社会能力和行为问题,其中行为问题包括113个项目。

  • 第5题:

    过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?( )

    A、 禀赋优异儿童
    B、 智能不足儿童
    C、 学习困难儿童
    D、 情绪困扰儿童

    答案:D
    解析: