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决定数学教学目标的主要依据是()。A.学生的年龄特征B.教师的教学能力C.教材的难度D.学生的情感因素

题目
决定数学教学目标的主要依据是()。

A.学生的年龄特征

B.教师的教学能力

C.教材的难度

D.学生的情感因素

相似考题

1.体育教学的三个基本要素是()A.体育教师学生体育教材B.体育教师学生体育教学方法C.体育教学内容体育教学方法学生D.体育教学物质条件体育教学手段学生

2.下列关于发现教学的说法中，不正确的是（ ）。A．教师要将学习环境和教材性质向学生解释清楚B．教师要配合学生的经验，组织教材，促进学生进行自我发现C．发现教学要进行的顺利，关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区D．教师要增强教材难度，给予学生一定的挫败感

3.在教学中，教师要重视学生的年龄特征，了解学生发展的具体特点，恰当地把握教学难度。这里所遵循的是哪一教学原则【 】A．自觉性原则B．循序渐进原则C．因材施教原则D．可接受性原则

4.决定教师是否优秀的关键因素是 ( )A．教师的教学行为B．是否理解学生C．与学生的有效交际D．理解自己

更多“决定数学教学目标的主要依据是()。 A.学生的年龄特征B.教师的教学能力C.教材的难度D.学生的情感因素”相关问题

  • 第1题：

    教学过程的基本要素包括（ ）。

    A．教师

    B．学生

    C．教材

    D．教学手段


    正确答案：ABCD
    本题考查教学过程的要素。教学过程的基本要素包括教师、学生、教材和教学手段。

  • 第2题：

    学校教学系统中最基本的构成要素包括()。

    A.教材

    B.学生

    C.教学媒体

    D.教师


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    ()可以作为教学评价的内容。

    A.课堂环境

    B.学生的学习

    C.教案、教材

    D.教师的教学


    参考答案：BCD

  • 第4题：

    决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是

    A．教材的编写方式

    B．教师的教学方式

    C．教学大纲的制定方式

    D．学生的学习方式


    正确答案：D

    教学活动的对象是学生，教育教学活动必须遵循学生的身心发展规律，学生的学习方式是决定课程不同结构的最根本、最基础的因素。正确答案为D。

  • 第5题：

    在教学过程中，教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力，又要使教学内容有一定的难度，使学生“跳一跳，够得着”体现了__________教学原则。（　　）

    A.巩固性
    B.理论联系实际
    C.循序渐进
    D.启发性

    答案：C
    解析：

  • 第6题：

    教学认识的主体是（ ）。
    A.教师 B.教学内容
    C.学生 D.教材


    答案：C
    解析：
    教学是促进学生的发展过程，所以教学认识的主体是学生。

  • 第7题：

    构成教学过程的基本要素是()。

    A.教师、学生、教学方法
    B.教师、学生、教学内容
    C.教师、学生、教材、教具
    D.教师、学生、教学内容、教学手段

    答案：D
    解析：
    构成教学过程的要素有许多方面，人们从不同的立场和视角进行分析，形成了不同的观点。一般认为，教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素，学生是教学过程的基本因素之一，在教学过程中处于学习的主体地位。教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介，只有通过教学内容和教学手段，才能使教和学双方发生相互作用，否则就不可能有教学过程。

  • 第8题：

    教师授课与学生学习的基本依据是( )
    A．教材
    B．教学大纲
    C．教科书
    D．教学计划


    答案：A
    解析：
    教材是落实教学大纲，实现教学计划的重要载体，也是教师进行课堂教学和学生学习的主要依据。

  • 第9题：

    进行课堂教学设计时，教师应考虑的因素包括()。
    ①学生状况②教材内容
    ⑧教学条件④教学目标


    A.①③

    B.②③

    C.①②⑧

    D.①②③④

    答案：D
    解析：
    新课程理念下的化学课堂教学设计，要根据教材内容再充分结合教师的教学经验、学生的实际知识水平、学校的教学环境、教学设施等具体情况进行，教学目标是整个教学行为的导向系统，对于教学认识活动设计具有指导性作用，教学目标设计是教学设计的起点，也是进行教学过程设计的依据，综合考虑，故本题选D。

  • 第10题：

    教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )
    A．教学目标、教材内容
    B．教学目标、学生特色
    C．学生特色、教材内容
    D．教材内容、教学策略


    答案：A
    解析：
    教师进行音乐教学设计时首先要考虑教学目标、教材内容

  • 第11题：

    在教学中，教师重视学生的年龄特征，了解学生的具体特点，恰当地把握教学难度。这遵循的是( )


    A.启发性原则

    B.系统性原则

    C.巩固性原则

    D.量力性原则

    答案：D
    解析：
    题干描述的是贯彻量力性原则的要求。

  • 第12题：

    决定教学任务的因素主要有（　）。

    • A、教育目的
    • B、学生的年龄特征
    • C、学科特性
    • D、教师素质
    • E、教学的时空条件

    正确答案:A,B,C,E

  • 第13题：

    教师选择教学方法的主要依据是（ ）。

    A．教学大纲

    B．学生综合水平

    C．教材的特点

    D．教学目标和学生学习结果的类型


    正确答案：D
    教学目标和学生学习结果的类型是教师选择教学方法的主要依据。

  • 第14题：

    教学内容设计需要重视的问题包括()。

    A.教师能力确认

    B.教材内容建模

    C.学生能力确认

    D.教学方法选择


    正确答案:B

  • 第15题：

    学校教育系统中最基本的构成要素包括()四个方面。

    A.校长、教师、教学部门、学生

    B.教务部门、教学部门、学生、教材

    C.教师、学生、教材、教学媒体

    D.校长、教师、教室、学生

    E.教师、学生、教师、教学内容


    参考答案：C

  • 第16题：

    在学生学业好或坏的归因中，有的教师倾向于把原因归于外部因素(如环境、学生的能力)有的教师倾向于归为内部因素(如自身因素)，这些倾向是（ ）。

    A.教师控制点
    B.教师教学技能
    C.教师教学能力
    D.教师教学管理

    答案：A
    解析：
    教师控制点是指教师将学生的好的或坏的学业表现看作外部(学生本人、学校等)或内部(自己)的原因的倾向。

  • 第17题：

    决定教学任务的因素主要有（ ）。
    A.教育目的 B.学生的年龄特征
    C.学科特性 D.教师素质
    E.教学的时空条件


    答案：A,B,C,E
    解析：
    教师素质对教学任务的确定没有影响。

  • 第18题：

    课程资源的核心是()


    A.教师

    B.学生

    C.教材

    D.教学过程

    答案：C
    解析：
    教材是课程资源的核心和主要组成部分。

  • 第19题：

    在护理教学过程所包含的几对矛盾中，最基本的矛盾是

    A.学生与所学知识、发展能力之间的矛盾
    B.教师与学生之间的矛盾
    C.教师与教材之间的矛盾
    D.学生与教材之间的矛盾

    答案：A
    解析：

  • 第20题：

    在教学环节中，（　　）是教师讲授和学生学习的基本依据。

    A.教科书
    B.教材
    C.教学大纲
    D.教学计划

    答案：A
    解析：

  • 第21题：

    体育教学过程最基本的构成要素包括（ ）四个方面。

    A.教师、学生、教室、教学内容
    B.教师、学生、教学内容、教学环境
    C.教务部门、教学部门、学生、教材
    D.校长、教师、教室、学生

    答案：B
    解析：
    本题考查的是体育教学过程四大要素的知识点。

    B项，教师、学生、教学内容和教学环境是体育教学过程的4大要素。教师是主导、学生是主体、教学内容是达成教学目标的载体。教学环境为教学提供保障。综上，B正确。

    A项，体育课分为室内室外，教室也是体育课的组成部分，但不是主要的。故排除。

    C项，教务部门、教学部门为干扰项。故排除。

    D项，体育教学过程与校长无关。故排除。

    故正确答案为B。

  • 第22题：

    音乐教学过程中最重要的四种要素是（　　）。

    A.学生、教师、教学内容、方法
    B.学生、教师、教材、方法
    C.教师、教材、方法、教学内容
    D.学生、教材、教学方法、实践

    答案：A
    解析：
    音乐教学过程是由多种因素构成的，其中，学生、教师、教学内容和方法是最重要的四种要素。

  • 第23题：

    选择最优教学方法的主要依据有()。

    A.教学内容
    B.教学条件
    C.学生的特点
    D.教师的能力水平

    答案：A,B,C,D
    解析：
    选择与运用教学方法的基本依据包括：①教学目的和任务的要求；②课程性质和特点(教学内容)；③学生年龄特征；④教学时间、设备、条件；⑤教师业务水平、实际经验和个性特点。

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