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星期天，李老师买了一套新装。星期一，他穿在身上早早就来到了学校。“李老师早!”“李老师好!”同学们三、五结伴地向他问候。之后，乘李老师不注意，孩子们对李老师指指点点:“瞧，李老师换了新装!”“真漂亮、真大方”“李老师可真精神!”大家窃窃私语，议论纷纷。李老师很自然地走在孩子们中间，似乎有意让他们目不转睛地看个够，任他们说三道四地评论。好象充耳不闻，反而问他们星期天过得可好。上课铃响了，李老师庄重地走进了教室。大家不再议论新装了，都瞪着一对黑眼珠，精神专注地听老师讲课。请分析李老师的做法。

题目

星期天，李老师买了一套新装。星期一，他穿在身上早早就来到了学校。“李老师早!”“李老师好!”同学们三、五结伴地向他问候。之后，乘李老师不注意，孩子们对李老师指指点点:“瞧，李老师换了新装!”“真漂亮、真大方”“李老师可真精神!”大家窃窃私语，议论纷纷。

李老师很自然地走在孩子们中间，似乎有意让他们目不转睛地看个够，任他们说三道四地评论。好象充耳不闻，反而问他们星期天过得可好。

上课铃响了，李老师庄重地走进了教室。大家不再议论新装了，都瞪着一对黑眼珠，精神专注地听老师讲课。请分析李老师的做法。

相似考题

1.李老师到商店买铅笔和钢笔作为期末表彰会上的奖品，商店里钢笔的标价是铅笔的8倍，由于购买的数量较大，商店给了李老师如下折扣：铅笔9折，钢笔7.75折，李老师发现，这样的折扣方式与总体打8折的效果是一样的。已知李老师买了铅笔16只，那么他买了钢笔( )支。A. 7B. 8C. 9D. 10

2.中考前夕，李老师得到了一套很好的复习材料，但他拒绝与其他教师分享。李老师的做法表明他（ ）。 A.不能平等待人 B.不能诚恳待人 C.不能尊重同事 D.不能团结协作

3.某中学指派李老师带领学生去敬老院义务劳动，学生李某在擦玻璃时不慎从窗台摔下来，致小腿骨折，对于李某所受伤害应承担法律责任的是()。A.学校 B.李老师 C.李老师和敬老院 D.李老师和学校

4.材料一王老师要讲一堂公开课，同学们问老师好课的标准是什么，他笑着回答学生：“那要看你们配合得怎么样了。” 材料二语文朗读课上，李老师让同学们大声并有感情地朗读课文。读了一会儿，老师请一位同学和大家分享他的朗读，李老师发现该同学的朗读还有不足之处，然后李老师说：“同学们，听了这位同学的朗读后，老师也想试一试，可以吗”同学们高呼“好”。李老师读了一遍，又说：“你们发现老师读的和咱们同学读的不同之处了吗你感觉哪一个更贴切一些，自己也试着读一下好吗” 问题： (1)结合材料分析新课程改革倡导的师生关系是怎样的 (2)结合材料及现实生活，谈谈素质教育对教师的要求。

更多“星期天,李老师买了一套新装。星期一,他穿在身上早早就来到了学校。“李老师早!”“李老师好!”同学们三 ”相关问题

  • 第1题：

    在幼儿园教师基本技能大比武前夕，李老师得到了一套很好的复习资料，王老师希望李老师能够借给她复印一下，但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()

    A.让同事自我创新
    B.不能尊重同事
    C.让同事自主发展
    D.不能团结协作

    答案：D
    解析：
    略。

  • 第2题：

    在幼儿园教师基本技能大比武前夕，李老师得到了一套很好的复习资料，王老师希望李老师能够借给她复印一下，但李老师拒绝了。李老师的做法表明她(　　)。

    A、让同事自我创新
    B、不能尊重同事
    C、让同事自主发展
    D、不能团结协作

    答案：D
    解析：
    幼儿园教师行为规范中与同事之间要团结协作，相互学习。

  • 第3题：

    中考前夕，李老师得到了一套很好的复习材料，但拒绝与其他教师分享，李老师的做法表明他（ ）


    A、不能平等对待学生
    B、不能诚恳待人
    C、不能尊重同事
    D、不能团结协作


    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    中考前夕，李老师得到了一套很好的复习材料，但拒绝与其他教师分享，李老师的做法表明他（ ）

    A.不能平等对待学生 B.不能诚恳待人 C.不能尊重同事 D.不能团结协作


    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    在幼儿园教师基本技能大比武前夕，李老师得到了一套很好的复习资料，王老师希望李老师能够借给她复印一下，但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()。

    A.让同事自我创新
    B.不能尊重同事
    C.让同事自主发展
    D.不能团结协作

    答案：D
    解析：

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