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视觉障碍儿童早期干预的方法不包括()A、视觉训练B、综合多种感官法C、表象指导法D、发音练习E、愉快学习法

题目

视觉障碍儿童早期干预的方法不包括()

A、视觉训练

B、综合多种感官法

C、表象指导法

D、发音练习

E、愉快学习法

相似考题

1.记忆训练方法的联想法不包括A、兼容B、视觉想象C、自身参照D、精细加工E、提示法

2.听障儿童语言训练的内容包括()A、听觉训练B、视觉训练C、触觉训练D、发音训练E、语言理解训练

3.视觉障碍儿童早期干预常用的方法有()A、视觉训练B、综合多种感官法C、表象指导法D、发音练习E、愉快学习法

4.听障儿童语言训练不包括()A、听觉训练B、视觉训练C、触觉训练D、发音训练E、语言理解训练

更多“视觉障碍儿童早期干预的方法不包括()A、视觉训练B、综合多种感官法C、表象指导法D、发音练习E、愉快 ”相关问题

  • 第1题：

    教师在上课时，可以进行观察技巧训练，以下不属于观察技巧训练的是

    A、观察程序训练法

    B、视觉想象训练法

    C、多感官参与法

    D、比较法


    参考答案：B

  • 第2题：

    提高学生表象能力的方法不包括（　　）

    A.表象的感官察觉训练
    B.表象的清晰性训练
    C.表象的控制能力训练
    D.表象的模糊性训练

    答案：D
    解析：
    提高学生表象能力的方法有表象感官察觉训练、表象的清晰性训练、表象的控制能力训练。

  • 第3题：

    视觉障碍对儿童思维发展的影响包括（）。

    A．视觉表象缺乏，较难形成完整的概念。

    B．感性经验贫乏，影响抽象概括能力的发展。

    C．由于感性经验的缺乏，判断推理易造成失误。

    D．视觉障碍儿童抽象概括能力的发展不受视觉障碍的影响。

    E．准确。


    AD

  • 第4题：

    记忆训练方法的联想法不包括

    A、视觉想象

    B、兼容

    C、自身参照

    D、精细加工

    E、提示法


    参考答案：E

  • 第5题：

    下面哪种方法不是视觉障碍干预的主要方法？（）

    A手语交流与口语交流相结合

    B表象指导法

    C愉快学习法

    D及时反馈法


    A
    略

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