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下列选项中,属于马克思主义美学的基本特点的是( )。A.把美的本质与人的本质紧密结合在一起B.以人为本C.阶级性D.系统性

题目
下列选项中,属于马克思主义美学的基本特点的是( )。

A.把美的本质与人的本质紧密结合在一起

B.以人为本

C.阶级性

D.系统性


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  • 第1题:

    下列选项中, 属于美术教学模式基本特点的是( )。

    A. 程序性
    B. 随意性
    C. 机械性
    D. 趣味性

    答案:D
    解析:
    趣味性是美术学科的特有特点,程序性是各个学科都有的教学特点。随意性、机械性本身就不是教学模式的特点。

  • 第2题:

    下列选项中,属于控制性详细规划的基本特点的是(  )。

    A:权威性
    B:灵活性
    C:地域性
    D:强制性

    答案:C
    解析:
    本题主要考核控制性详细规划的基本特点。具体包括:
    (1)“地域性”,规划的内容和深度应适应规划地段的特点,保证地段及其周围地段的整体协调性;
    (2)“法制化管理”,控制性详细规划是规划与管理的结合,是由技术管理向法治管理的转变,编制要保持一定的简洁性,编导要有一定的程序性和易查性。
    了解控制性详细规划发展历程,掌握控制性详细规划的地位与作用。

  • 第3题:

    【多选题】下列选项中属于水体的美学特征的有()。

    A.形态

    B.声音

    C.色彩

    D.倒影


    形态;声音;色彩;倒影

  • 第4题:

    下列选项中,属于美术教学模式基本特点的是( )。


    A.程序性
    B.随意性
    C.机械性
    D.趣味性

    答案:A
    解析:
    知识点:对美术教学模式基本特点的掌握。教学模式是“在教学实践中基于教学形式和方法的系统结合而产生的一种综合性的形式”。美术教学模式具有稳定性、完整性、独特性和操作性。故A项程序性属于美术教学模式的特点。A项正确。

    B项:随意性与美术教学模式的稳定性冲突。与题干不符,排除。

    C项:美术教学模式应该具有灵活性而不是机械性。与题干不符,排除。

    D项:美术教学模式并未提及趣味性。与题干不符,排除。

  • 第5题:

    120、尧斯认为,马克思主义文学理论的特点有()。

    A.历史方法

    B.美学方法

    C.生产美学

    D.再现美学


    历史方法;再现美学