A、假想的观众
B、独特的自我
C、飞跃的自我
D、反抗的心理
1.初中学生思维的主要特点是( )A.具体思维向抽象逻辑思维过渡B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.经验型思维
2.常见的思维障碍有()A、直线型思维障碍B、习惯性思维障碍C、自我中心型思维障碍D、从众型思维障碍
3.老年期思维的变化特点表现为( )。A.老年人比青年人表现出更多的智慧B.多数老年人仍具有很强的思维能力C.所有老年人的思维能力普遍下降D.表现出去自我中心的特点
4.从题目“思维能力训练课程对中学生智能水平影响的实验研究”中分析,自变量和因变量分别是()。A.中学生、思维能力B.思维能力训练课程、智能水平C.思维能力、中学生D.智能水平、思维能力训练课程
第1题:
思维的年老变化特点表现为( )。
A.老年人比青年人表现出更多的智慧
B.多数老年人仍具有很强的思维能力
C.所有老年人的思维能力普遍下降
D.表现出去自我中心的特点
第2题:
第3题:
婴儿的思维主要表现为“手和眼的思维”。
第4题:
第5题:
中学生的思维以抽象逻辑思维为主。