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更多“从心理学研究的角度看,人类行为的共同特征有() ”相关问题
  • 第1题:

    教育心理学与儿童心理学的不同之处在于(  )

    A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    B 、 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
    C 、 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    D 、 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

    答案:A
    解析:
    教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系,儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。

  • 第2题:

    从心理学研究的角度来看,属于行为的共同特征的有( )

    A.因果性
    B.持久性
    C.自发性
    D.目的性
    E.可变性 确认答案

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第3题:

    社会学是从_____和_____的角度研究人类社会行为的科学。


    正确

  • 第4题:

    教育心理学与儿童心理学的不同之处在于(  )。
    A.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
    C.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展


    答案:C
    解析:
    教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系,儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。

  • 第5题:

    从心理学研究看,每个人都或多或少有异常心理行为。

    A

    B