此题为判断题(对,错)。
1.以评价被试在团体中的相对地位为目的的是()测验。A.常模参照B.潜力参照C.标准参照D.目标参照
2.教师以教学目标为标准编制学业测验,评价学生所学知识的掌握情况,这种评价方式是( )。 A.常模参照评价 B.标准参照评价 C.配置性评价 D.诊断性评价
3.教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准.来衡量评价对象达到程度的评价称为( )。A.配置性评价 B.效标参照评价 C.常模参照评价 D.诊断性评价
4.以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是( )。A.标准参照评价B.常模参照评价C.量化就教学评价D.质化的教学评价
第1题:
第2题:
第3题:
常模参照评价是指以预先设定的、期待的教育目标为评价基准,来衡量评价对象达到程度的一种评价方式
第4题:
第5题: