与黑板、挂图等传统教学方式相比,计算机支持的多媒体教学的优点和长处是:()A:形象性、直观性、程序性、大容量B:经济性、方便性、自动化、互动性C:声像并茂、呈现快速、可呈现立体信息和动态信息、资源可复用性强D:声像同步、信息量大、互动性强、观赏性强

与黑板、挂图等传统教学方式相比,计算机支持的多媒体教学的优点和长处是:()

A:形象性、直观性、程序性、大容量

B:经济性、方便性、自动化、互动性

C:声像并茂、呈现快速、可呈现立体信息和动态信息、资源可复用性强

D:声像同步、信息量大、互动性强、观赏性强

第1题：

下列各项，属于美术教学中的现代教学媒体的是（）
A实物模型
B教学软件
C欣赏挂图
D黑板板书

B
略
第2题：

5、与传统黑板和投影幕布相比，交互式电子白板的优点（）
A．交互性更强
B．集成功能更强
C．教学效果更好
D．教学内容表现力更强

交互性更强;集成功能更强;教学内容表现力更强
第3题：

【判断题】黑板、书本、挂图、模型等不属于多媒体教学系统？
A．Y.是
B．N.否

错
第4题：

3、与传统黑板和投影幕布相比，交互式电子白板的优点（）
A．交互性更强
B．集成功能更强
C．教学内容表现力更强
D．教学效果更好

交互性更强;集成功能更强;教学内容表现力更强
第5题：

多媒体教学与传统教学方式相比，可以减轻教师备课量。

多媒体教学手段在语文教学中的优点请参见前文介绍，其缺点比如：多媒体课堂缺乏师生直接互动，不利于师生交流；多媒体教学信息量大，学生接受率却并不一定高；还可能导致老师对多媒体的依赖，不利于教学手段的改进和教学质量的提高等。常见的传统教学手段如黑板、粉笔、模型、挂图、活动图等，这样的课堂信息量小，形式单调，学生容易产生厌倦情绪等，而其优点又恰好是多媒体教学的缺点。所以，在实际应用中要仔细权衡，充分发挥两者的优点，避免他们的缺陷。