A.语言
B.动机
C.材料
D.表情
1.以下不属于影响消费者行为的外部因素的是()A、社会B、家庭C、态度D、自然
2.以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是()A、感知运动游戏B、联合游戏C、结构游戏D、 规则游戏
3.当游戏材料对儿童来说,完全陌生和比较复杂时,可引发他们的探究性行为;当游戏材料对儿童来说是()熟悉和复杂程度时,可引起儿童的象征性游戏和练习性游戏。A.特别B.中等C.不D.高等
4.()除了对一般儿童发展性的意义,还对身心及行为偏差的儿童具有调试意义。A、游戏B、游戏指导C、游戏观察D、 游戏治疗
第1题:
A、游戏行为——游戏动机——儿童需要
B、游戏动机——游戏行为——儿童需要
C、儿童需要——游戏动机——游戏行为
D、儿童需要——游戏行为——游戏动机
第2题:
第3题:
5、教师要细心观察学前儿童的游戏过程,发出指令和要求,直接控制幼儿的游戏行为。
第4题:
第5题:
教师要细心观察学前儿童的游戏过程,发出指令和要求,直接控制幼儿的游戏行为。