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关于游戏与教学的关系,正确的描述是()。A.都是现代学前教育实践的两种重要手段，两者有密切的联系B.游戏的功能可以由教学来替代C.游戏与教学相互独立，没有任何联系D.教学的功能可以由游戏来替代

题目
关于游戏与教学的关系,正确的描述是()。

A.都是现代学前教育实践的两种重要手段，两者有密切的联系

B.游戏的功能可以由教学来替代

C.游戏与教学相互独立，没有任何联系

D.教学的功能可以由游戏来替代

相似考题

1.下列关于教学游戏的描述,正确的是()。A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B、教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为C、根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏、语言领域的游戏、社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺木领域的游戏D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合

2.下列关于智育与教学的关系描述不正确的是（ ）。 A.教学是智育的主要途径 B.智育是教学要完成的任务 C. 二者既相互联系，又相互区别 D.教学就是智育

3.关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的 B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动 C.游戏活动和教学活动是有内在联系的 D.游戏活动和教学活动可以相互替代

4.下列关于《学记》的教学思想的描述中，正确的是（ ）。 A.揭示了教育与政治的关系 B.提出了教学相长的主张 C.主张启发式教学 D.要求教学要循序渐进

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  • 第1题：

    游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（）

    A游戏和教学没有关系，教学是教学，游戏是游戏，互不相干，各自独立地发挥作用。

    B在游戏中插入教学，在教学中插入游戏。

    C人为地让游戏和教学在一个活动中，但两者没有交叉。

    D游戏产生于教学中，或者游戏引发教学。


    D
    略

  • 第2题：

    10、下列关于游戏化教学的描述不正确的是哪一项？

    A．游戏化教学可以激发学生的学习兴趣和动机

    B．游戏化教学要注意教学性和娱乐性的平衡

    C．游戏化教学可以提高学生的学习参与度

    D．游戏化教学并不适合如今的教学体系


    游戏化教学并不适合如今的教学体系

  • 第3题：

    对于游戏元素之一——规则的描述正确的是（）

    A．教学规则是制作游戏的初衷

    B．游戏中规则的制定是用来规范玩家的行为

    C．规则包括操作规则、行为规则以及教学规则

    D．为使游戏可控，游戏中的规则只能有一种类型


    ACD ACD【解析】幼儿游戏分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)和规则性游戏(智力游戏、体育游戏、音乐游戏)，A、C、D项是有规则游戏。故选ACD。

  • 第4题：

    下列关于幼儿教学指导与游戏指导关系的叙述中，正确的是（）

    A游戏更多地强调“目的”“计划”“效果”

    B对幼儿来说，游戏可以代替教学

    C游戏是幼儿同伴交往的基本形式

    D教学强调“兴趣”“表现”“过程”


    C
    游戏是幼儿伙伴交往的基本途径，构成幼儿园生活不可缺少的重要内容，同时在游戏中发生看大量的学习活动，游戏中的学习也需要教师的支持、帮助与指导

  • 第5题：

    14、下列关于游戏化教学的描述不正确的是哪一项？

    A．游戏化教学可以激发学生学习兴趣和动机

    B．游戏化教学要注意教学性和娱乐性的平衡

    C．游戏化教学可以提高学生的学习参与度

    D．游戏化教学并不适合如今的教学体系


    所谓教学的游戏化，就是要求在教学的实施过程中，尽可能淡化教育目的，强化游戏的手段，年轻结果，重视过程。

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