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生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是:( )A.认识论的问题可以通过经验研究获得解答 B.科学的进步并不必然带来美好的人类生活 C.生命的意义就是使人类生活变得更加美好 D.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法

题目
生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是:( )

A.认识论的问题可以通过经验研究获得解答
B.科学的进步并不必然带来美好的人类生活
C.生命的意义就是使人类生活变得更加美好
D.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
文段探讨的是“科学探究”与“生命意义”之间的关系问题,A、B两项均未提及这两个主体,C项只提及了“生命的意义”,同样不准确。只有D项准确表达了二者之间的关系。因此本题选D。
更多“生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是:( )”相关问题
  • 第1题:

    质的研究问题必须是“有意义的问题”。所谓“有意义的问题”包括两重含义()

    A、我们研究者对该问题确实不了解,希望通过此项研究获得一个答案

    B、具有创新意义

    C、该问题所涉及的地点、时间、人物和事件在现实生活中确实存在,对被研究者来说具有实际意义,是他们真正关心的问题

    D、采取实践性的研究方法


    参考答案:AC

  • 第2题:

    请阐述社会问题研究的主要理论并结合实际谈谈对这些理论对解决我们当前社会问题的意义。


    答案:社会问题在各时代反映的内容各不相同在当代最突出的社会问题是人口问题、生态环境问题、劳动就业问题、青少年犯罪问题和老龄问题。人口问题是全球性最主要的社会问题之一是当代许多社会问题的核心。虽然它在不同国家的具体表现各异但其实质主要表现为人口再生产与物质资料再生产的失调人口增长超过经济增长而出现人口过剩。以中国为例,当前社会生活和发展所遇到的种种问题,无一不直接地或间接地与巨大的人口压力相联系。首先人口压力使社会在提供现有人口生活条件和提高人民生活水平方面遇到了难以克服的困难。突出表现为就业困难,住房紧张,粮食、燃料等生活必需品短缺。其次,人口压力造成消费与积累比例失调、生态环境严重破坏、全民族的科学文化水平降低等。生态环境问题突出表现为生态破坏、环境污染严重。它是社会运行和发展的重大障碍。预测未来社会问题的主要矛盾将集中到生态环境上。如不及早解决它将给社会带来巨大的破坏甚至是全球性的、毁灭性的破坏。劳动就业问题源于劳动力与生产资料比例关系失调。这种失调在不同社会、不同地区表现形式不同。但它作为社会问题主要指人口过剩及经济发展缓慢或停滞造成劳动人口失业或待业现象。中国的劳动就业问题首先表现为就业不充分还存在现有从业人员冗员严重、劳动生产率低下、就业及待业人员素质低下等问题。就业问题的社会后果一方面妨碍了人民生活水平的提高从而诱发社会动荡及社会犯罪另一方面不利于社会经济的协调发展进而威胁整个社会结构的稳定性。青少年犯罪指少年或未成年人的违法犯罪是世界各国面临的日趋严重的社会问题。近30年来世界各国青少年犯罪急剧增加突出特点是犯罪次数增多、犯罪年龄提前、蔓延广泛、手段残忍、团伙作案突出、反复性增强、改造难度加大。老龄问题又称人口老龄化问题一般指人口中60岁及60岁以上的人口比例增大从而影响社会生产和生活的问题。人口老龄化是近年来世界各国普遍关注的一项重大社会问题。目前在发达国家较为突出不发达国家则被高出生率造成的人口年轻化掩盖了这一现象。从人口年龄构成上看中国将在20世纪末、下世纪初进入老年型社会。但由于人口基数大无论现在还是将来中国老年人口总数都将居世界首位。人口老龄化给社会、政治、经济带来一系列影响和问题它要求对社会生产、消费、分配、投资、社会保障及福利、城乡规划等都要作出相应的调整。1.社会问题解决的社会条件社会问题具有多因性、复杂性特征社会问题的解决也将是一个复杂的过程需要多方面甚至复杂的社会条件。 依社会问题现象的一般特征任何具体社会问题的解决都需要如下的基本条件即人们为解决任何社会问题而进行的基本活动。 第一相当的科学研究。任何具体社会问题现象的解决首先是对这些社会问题具有相当的科学研究即科学研究达到对这些社会问题现象作出科学解释。第二充分的社会关注。我们说社会问题现象必定是社会普遍关注的现象那么社会问题的解决也离不开社会关注作为社会问题解决的条件之一必须形成充分的社会关注。第三足够的社会力量。肯定社会问题现象须以社会力量才能解决其社会力量是指用于解决社会问题的资源和能量。第四科学的社会对策。社会问题现象的解决还需要科学的解决对策包括解决对策的思路、出发点、基本原则、具体时间、具体措施、具体程序等方面的科学性即为解决社会问题的一系列活动的正确性、合理性和可行性这是社会问题得以解决的最直接条件和关键条件2.社会问题解决的社会原则 解决社会问题必须遵循社会规律性、社会规范性、社会公众性、社会效益(率)性、社会进步性等五个最基本或最高的社会原则3.社会问题解决的对策方案 所谓解决社会问题的对策方案指解决特定社会问题现象的具体措施、办法、程序、步骤、实施主体、目标等的实施计划体系及论证。 解决社会问题的手段措施多种多样基本思路包括三个方面。第一增强对社会活动的认知能力提高对不确定性因素的预测能力和调控能力。这是一个需要不断努力的过程。对待社会问题要有客观理性的态度虽然完全消除产生社会问题的不确定性因素是不可能的但通过发挥人的主观能动性能够控制社会问题发生的程度、范围和后果的严重程度。第二积极推进社会改革加快社会转型变迁尽量缩短社会结构、社会规范、社会关系的过渡期防止社会问题积累、爆发。第三及时改革调整不合理的社会体制和社会政策。社会在不断发展变化如果体制政策不及时调整甚至长期拖延滞后必然产生社会问题。回顾一下可以看到我国当前面临的各种社会问题不是突然产生的而是长期积累下来的一个重要原因就是体制政策的改革调整跟不上“新情况、新问题”与“旧体制、老政策”的矛盾十分突出。社会政策的实施、调整要注意“社会政策边际效应递减”现象。一项社会政策开始实施的时候效果很好但随着时间推移、情况变化政策效应会递减而且还会逐渐出现负效应引起社会问题。我们强调“政策需要稳定”是指在政策的效应充分发挥出来之前不要随意改变政策。但是政策稳定不等于政策不能调整改变当政策的效应发挥到最大程度之后新的社会情况出现了政策效应会递减甚至出现负效应这时就应该调整原有政策制定新的政策。

  • 第3题:

    人类是唯一试图改变自己的物种,其他物种还做不到这样。如果我们没有改变自身,可能只能活到25岁,这是1000年前的预期寿命。你觉得我们没有改变?其实我们已经把各种各样的东西放进了自己的身体里,比如药物和医疗装置。或许从这个时代开始,我们就能够决定自己的命运。上世纪,我们揭开了生命的基本代码,现在我们正在以前所未有的速度进行研究。我们从被动的观察员转变角色,成为天然的舞蹈家,我们将进入一个时代,关于我们是谁、我们将如何生活这些更深层次的问题。

    对这段文字理解正确的一项是( )。

    A.人类可以主动改变自身

    B.1000年前的人类的平均寿命只有25岁

    C.从我们所处的这个时代开始,我们可以解决一些更深层次的问题

    D。人类现在能够把各种各样的东西放进自己的身体


    正确答案:A
    文段首句用“试图”指出人类是主动改变自身的,而其他物种则做不到这 一点。后面的句子是在讲人类是如何改变自身,以及会产生什么结果,带来何种影响。A项正 确。8项,文段是说“1000年前的预期寿命是25岁”,并不是平均年龄就是25岁,B项错误;C 项,文段是讲“我们将进入一个关于……更深层次的问题”的时代,并不是说,我们这个时代就 能解决这些更深层次的问题。D项,是对文段内容的字面理解,根据常识也可以判断D项错 误。故本题正确答案为A。

  • 第4题:

    生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即便所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。

    这段文字所表达的主要意思是:

    A认识论的问题可以通过经验研究获得解答
    B科学的进步并不必然带来美好的人类生活
    C生命的意义就是使人类生活变得更加美好
    D寻求生命的意义无法使用科学探究的方法


    答案:D
    解析:
    本题考查表面主旨。

    首句即为主旨句。生命意义的问题不能进行经验研究,第二句是对主旨句的解释说明。

    因此,结合选项应该选择D。

    A项,文段中关于“认识论”问题的解决只是一种假设,并没有说可以由经验研究获得解答;B项,文段没有将科技进步与美好的人类生活进行联系;C项,文段没有提及生命的意义的定义和内容。三项均属于无中生有,并非文中应有之意。

    故正确答案为D。

  • 第5题:

    生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究 在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍 然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。
    这段文字所表达的主要意思是:


    A.认识论的问题可以通过经验研究获得解答
    B.科学的进步并不必然带来美好的人类生活
    C.生命的意义就是使人类生活变得更加美好
    D.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法

    答案:D
    解析:
    文段探讨的是“科学探究”与“生命意义”之间的关系问题,A、B两项均未提及这两个主 体,C项只提及了“生命的意义”,同样不准确。只有D项准确表达了二者之间的关系。因此本题选D。

  • 第6题:

    我们从人类认识活动的基本类型出发,根据科学问题的性质和研究的需要,从不同角度将科学问题分为()、()、反常规问题、()。

    • A、基础理论研究问题
    • B、经验问题
    • C、实际问题
    • D、常规问题

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    克隆人会引发人类尊严和家庭伦理问题,遗传检测引发的隐私保密问题,对基因增强的研究会引发“扮演上帝”的问题,而对转基因食品与农作物的研究则会引发人群健康和生态安全问题。这些由于科学研究而引发的问题属于科学道德中的()。

    • A、生命科学和医学伦理问题
    • B、信息技术伦理问题
    • C、是生态与环境伦理问题
    • D、纳米技术伦理问题

    正确答案:A

  • 第8题:

    什么是科学问题?科学问题在科学研究中有哪些意义?


    正确答案: 科学问题是指一定时代的科学认识主体在当时的知识背景下发现的关于科学认识和科学实践中需要解决而尚未解决的矛盾。它具有历史性、指向性和可解性的特点。
    科学问题在科学研究中的意义主要表现在以下几点:①它是科研的起点 Einstein说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”;②是科学理论发展的动力 问题即矛盾,正是在矛盾的刺激下,理论不断走向完善,新的理论不断产生;③可作为科学理论进步的标志 科学理论的进步不应只从理论本身上去考察,而应同时注意到科学问题这一方面,注意到理论与问题的相互关系方面。

  • 第9题:

    马克思主义发展理论是我们认识发展问题的思想前提与理论基础。深入理解马克思主义发展理论对于把握与解决人类发展所面临的重大问题具有何种当代意义与价值?


    正确答案: 发展是马克思主义的基本范畴之一。从根本上讲马克思主义学说就是指引人类社会朝着更加繁荣、文明、进步的方向发展的学说。科学发展观以鲜明的时代特色和独特的创新内容系统回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的重大问题以一系列新理论、新观点、新论断丰富了中国特色社会主义理论体系开拓了马克思主义发展理论的新境界。我们要把科学发展观作为学习中国特色社会主义理论体系的重点突出出来使之在人民群众头脑中深深扎根。发展问题是一个世界性的共同课题。对于发展中国家来说这是头等重大的事情关系到国家与民族的生死存亡。
    当代中国的发展是在经济全球化、科技信息化、竞争国际化的时代背景下展开的是包括政治、经济、文化、社会等建设在内的复杂系统。发展在邓小平的经济理论中始终占有核心的地位构成了邓小平经济理论的主线。他指出中国的主要目标是发展是摆脱落后使国家的力量增强起来人民的生活逐步得到改善。中国解决所有问题的关键是要自己的发展我们要利用机遇把中国发展起来我们所做的可以概括为一句话要发展自己。
    当今世界正在发生深刻的变化我们既面临着国际形势总体对我有利的良好机遇也面临着西方敌对势力加紧对我进行意识形态渗透的严峻挑战。当今中国正处在改革发展的关键时期我们党领导人民建设中国特色社会主义的伟大实践既为马克思主义理论发展提供了强大的现实动力和坚实的实践基础又提出了一系列重大理论和实际问题迫切需要作出马克思主义的理论回答。科学发展观对马克思主义发展理论的发展作出了重要的、创新性的贡献
    (1)科学发展观对以人为本的基本理念进行了新的概括、提炼和深化并使之在发展理论中的位置更加凸显解决了“为谁发展”和“靠谁发展”的关键问题并直接影响着“如何发展”的问题
    (2)形成了全面、协调、可持续的发展模式解决了“发展必须是科学发展”以及如何实现“又好又快的发展”的问题
    (3)把社会公正放到了一个更加突出的位置对于社会公正问题进行了系统的阐述同时又形成了对中国社会许多重大现实问题的解决思路。
    (4)适应现代化的基本趋势和中国社会发展的客观需要提出了构建和谐社会的重大时代课题从理论形态上看完整的概念体系、严密的理论逻辑结构、所涉及的内容的全面性以及发展空间的开放性使得科学发展观成为全面、严谨、有生命力的科学发展理论。从对现实社会的有效度看科学发展观将发展战略同发展的基本理念与发展的基本模式有机地结合起来从而能够最大限度地确保中国发展进程有序、稳步地向前推进。科学发展观能够引领中国经济社会的健康发展。

  • 第10题:

    问答题
    康德认识论的中心问题是什么?他是如何解决这一问题的?

    正确答案: 中心问题:先天综合判断是如何可能的。
    解决:康德只是在现象中通过发挥主观能动性而解决了主体与客体的认识关系问题,却坚持这种认识与自在之物的“本体”毫不相干,后者属于没有任何认识论意义的道德实践领域。
    (自己总结)通过“三大批判”来展开,
    ①在人的认识能力方面的探讨,特别表现在为科学知识奠基的巨著《纯粹理性批判》上
    ②在人类欲望能力方面的探讨,代表作为研究人类道德原理及其基础自由意志的《实践理性批判》
    ③在人的情感能力方面的探讨,体现为美学和目的论的《判断力批判》。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在“猜想和假设”要素的学习中,其学习目标正确的是()。
    A

    针对所提出的问题,依据已有的科学知识、经验,通过思考作出猜想和假设

    B

    提出可能通过科学探究解决的问题

    C

    针对探究目的和条件,选择合适的方法

    D

    理解提出问题对科学探究的意义


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    随着科学技术的发展,很多问题已经得到解决。但有些问题我们仍然无法回答,例如,生命究竟从哪里来?是先有蛋还是先有鸡?★根据这段话可以知道,科技无法:
    A

    反映问题

    B

    改变将来

    C

    解释所有问题

    D

    增加人们的收入


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    认识论是关于人类()的理论。它探讨人类认识的起源、本质、界限、认识经验与认识对象的关系等与人类认识有关的最一般的理论问题。

    A、生存问题

    B、道德问题

    C、人生问题

    D、认识问题


    参考答案:D

  • 第14题:

    地球上的生命是如何起源的?科学家们对这个问题一直探究不止。很多人都达成了一种共识,那就是地球上的生命起源于水,最早诞生在海中。可是最近一段时间,西方有些科学家又提出了一种新的看法。他们认为40多亿年前最早在地球上出现的第一批生命(即原始生物)起源于火,也就是说生命就是从火里诞生的。这种新看法得到了全球科学界的关注。

    这段文字主要说明( )。

    A.“地球生命起源于火”成为科学界的新焦点

    B.地球上的生命是如何起源的

    C.科学家们不断探求着地球生命的起源问题

    D.“水孕育了地球生命”这一结论是正确的


    正确答案:A
    31.A [解析]这是一道主旨题。文段先简单介绍了关于地球生命起源问题的一种假说:“地球上的生命起源于水”。这种看法已被广泛认可;接着以“可是”将笔锋一转,关于生命起源问题新近出现了一种科学观点,即“生命就是从火里诞生的”,并引起了科学界的关注。文段的重点在“可是”后面的内容,即“地球生命起源于火”成为科学界的新焦点。因此本题的正确答案为A选项。文段不仅涉及了地球生命起源的新假说,还涉及了科学界对旧假说的态度,由此可见B项概括不全面。

  • 第15题:

    科学研究本质上是机会主义的,其目的不在于做或好或坏的实验,而在于解决问题,如果一个问题碰巧笨拙地被解决了,那么优美的方法就永远不会被找寻了。以下各项都可以符合上文的意思,除了:( )

    A.研究不在乎方法的笨拙或优美,只要达到解决问题的目的就可以了。

    B.科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被找寻。

    C.科学研究的目的是解决问题。

    D.优美的方法不是科学研究追求的目标。


    正确答案:B
    解析:选项B不符合题干的意思。因为虽然科学研究的目的是解决问题,但这并不排斥找寻优美的方法。

  • 第16题:

    “你的经验好像不太适合我们这个岗位的工作,你觉得呢?”这个问题属于( )。

    A.知识性问题
    B.压力性问题
    C.思维性问题
    D.经验性问题

    答案:B
    解析:
    压力性问题将应聘者置于一个充满压力的情境中,观察其反应,以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。如“你好像不太适合我们这里的工作,你看呢?”“你怎么连这么简单的问题都不懂?”等。因此,本题应该选B。

  • 第17题:

    调查研究具有如下意义:建立科学的理论指导实践;制定有效的对策和措施解决问题;在实践中检验理论。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在“猜想和假设”要素的学习中,其学习目标正确的是()。

    • A、针对所提出的问题,依据已有的科学知识、经验,通过思考作出猜想和假设
    • B、提出可能通过科学探究解决的问题
    • C、针对探究目的和条件,选择合适的方法
    • D、理解提出问题对科学探究的意义

    正确答案:A

  • 第19题:

    康德认识论的中心问题是什么?他是如何解决这一问题的?


    正确答案: 中心问题:先天综合判断是如何可能的。
    解决:康德只是在现象中通过发挥主观能动性而解决了主体与客体的认识关系问题,却坚持这种认识与自在之物的“本体”毫不相干,后者属于没有任何认识论意义的道德实践领域。
    (自己总结)通过“三大批判”来展开,
    ①在人的认识能力方面的探讨,特别表现在为科学知识奠基的巨著《纯粹理性批判》上
    ②在人类欲望能力方面的探讨,代表作为研究人类道德原理及其基础自由意志的《实践理性批判》
    ③在人的情感能力方面的探讨,体现为美学和目的论的《判断力批判》。

  • 第20题:

    生命伦理学的研究围绕着以下方面进行()

    • A、生与死的控制问题
    • B、生命的坐与标准问题
    • C、生命质量控制问题
    • D、DNA重组问题
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第21题:

    问答题
    马克思主义发展理论是我们认识发展问题的思想前提与理论基础。深入理解马克思主义发展理论对于把握与解决人类发展所面临的重大问题具有何种当代意义与价值?

    正确答案: 发展是马克思主义的基本范畴之一。从根本上讲马克思主义学说就是指引人类社会朝着更加繁荣、文明、进步的方向发展的学说。科学发展观以鲜明的时代特色和独特的创新内容系统回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的重大问题以一系列新理论、新观点、新论断丰富了中国特色社会主义理论体系开拓了马克思主义发展理论的新境界。我们要把科学发展观作为学习中国特色社会主义理论体系的重点突出出来使之在人民群众头脑中深深扎根。发展问题是一个世界性的共同课题。对于发展中国家来说这是头等重大的事情关系到国家与民族的生死存亡。
    当代中国的发展是在经济全球化、科技信息化、竞争国际化的时代背景下展开的是包括政治、经济、文化、社会等建设在内的复杂系统。发展在邓小平的经济理论中始终占有核心的地位构成了邓小平经济理论的主线。他指出中国的主要目标是发展是摆脱落后使国家的力量增强起来人民的生活逐步得到改善。中国解决所有问题的关键是要自己的发展我们要利用机遇把中国发展起来我们所做的可以概括为一句话要发展自己。
    当今世界正在发生深刻的变化我们既面临着国际形势总体对我有利的良好机遇也面临着西方敌对势力加紧对我进行意识形态渗透的严峻挑战。当今中国正处在改革发展的关键时期我们党领导人民建设中国特色社会主义的伟大实践既为马克思主义理论发展提供了强大的现实动力和坚实的实践基础又提出了一系列重大理论和实际问题迫切需要作出马克思主义的理论回答。科学发展观对马克思主义发展理论的发展作出了重要的、创新性的贡献
    (1)科学发展观对以人为本的基本理念进行了新的概括、提炼和深化并使之在发展理论中的位置更加凸显解决了“为谁发展”和“靠谁发展”的关键问题并直接影响着“如何发展”的问题
    (2)形成了全面、协调、可持续的发展模式解决了“发展必须是科学发展”以及如何实现“又好又快的发展”的问题
    (3)把社会公正放到了一个更加突出的位置对于社会公正问题进行了系统的阐述同时又形成了对中国社会许多重大现实问题的解决思路。
    (4)适应现代化的基本趋势和中国社会发展的客观需要提出了构建和谐社会的重大时代课题从理论形态上看完整的概念体系、严密的理论逻辑结构、所涉及的内容的全面性以及发展空间的开放性使得科学发展观成为全面、严谨、有生命力的科学发展理论。从对现实社会的有效度看科学发展观将发展战略同发展的基本理念与发展的基本模式有机地结合起来从而能够最大限度地确保中国发展进程有序、稳步地向前推进。科学发展观能够引领中国经济社会的健康发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是科学问题?科学问题在科学研究中有哪些意义?

    正确答案: 科学问题是指一定时代的科学认识主体在当时的知识背景下发现的关于科学认识和科学实践中需要解决而尚未解决的矛盾。它具有历史性、指向性和可解性的特点。
    科学问题在科学研究中的意义主要表现在以下几点:①它是科研的起点 Einstein说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”;②是科学理论发展的动力 问题即矛盾,正是在矛盾的刺激下,理论不断走向完善,新的理论不断产生;③可作为科学理论进步的标志 科学理论的进步不应只从理论本身上去考察,而应同时注意到科学问题这一方面,注意到理论与问题的相互关系方面。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    问:这段对话主要讲的是什么问题?
    A

    农村的生活

    B

    农村的变化

    C

    蔬菜问题

    D

    空气问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析