niusouti.com

某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均成绩90分,语文、英语平均成绩93.5分,则该生语文成绩是多少? A. 88 B. 92 C. 95 D. 99

题目
某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均成绩90分,语文、英语平均成绩93.5分,则该生语文成绩是多少?

A. 88
B. 92
C. 95
D. 99

相似考题
参考答案和解析
答案:A
解析:
方程计算,三科总和为93×3=279;语文数学总共180分,那么语文英语总成绩187,所以英语为279-180=99;数学为279-187=92;所以语文为88分。故答案为A。
更多“某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均成绩90分,语文、英语平均成绩93.5分,则该生语文成绩是多少? ”相关问题
  • 第1题:

    要在 “ 成绩 ” 表中插入一条记录 , 应该使用的 SQL 语句是:【 14 】 成绩 ( 学号 , 英语 , 数学 , 语文 ) V A L UES ( " 2001100111 " ,9l,78,86)


    正确答案:

  • 第2题:

    例如数据库中有A表,包括学生,学科,成绩三个字段 , 数据库结构为 学生 学科 成绩 张三 语文 60 张三 数学 100 李四 语文 70 李四 数学 80 李四 英语 80

    如何统计最高分>80的学科( )

    A.SELECT MAX(成绩) FROM A GROUP BY学科 HAVING MAX(成绩)>80;

    B.SELECT学科 FROM A GROUP BY学科 HAVING成绩>80;

    C.SELECT学科 FROM A GROUP BY学科 HAVING MAX(成绩)>80;

    D.SELECT学科 FROM A GROUP BY学科 WHERE MAX(成绩)>80;


    正确答案:C 

  • 第3题:

    下面表达式中,执行后的结果是在“平均分”字段中显示“语文”、“数学”、“英语”三个字段中分数的平均值(结果取整)的是( )。

    A.平均分:([语文]+[数学]+[英语])\3

    B.平均分:([语文]+[数学]+[英语])/3

    C.平均分:语文+数学+英语\3

    D.平均分:语文+数学+英语/3


    正确答案:A
    解析:本题考查计算字段的建立。建立计算字段的方法:在字段行输入计算字段名和计算表达式,计算名在前,计算表达式在后,中间用英文冒号(:)隔开。平均分:([语文]+[数学]+[英语])\3执行的结果即是在“平均分”字段中显示“语文”、“数学”、“英语”3个字段中分数的平均值,而且对计算结果取整;选项 B计算结果不取整;选项C表达式错误,在计算字段中,字段名称要用英文中括号([])括起来,而且在表达式中,整除运算(\)比加减运算优先级高;选项D表达式错误。在计算字段中,字段名称要用英文中括号([])括起来,而且在表达式中,乘除运算比加减运算优先级高。答案为A。

  • 第4题:

    某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均成绩90分,语文、英语平均成绩93.5分,则该生语文成绩是多少?

    A.88

    B.92

    C.95

    D.99


    正确答案:A
    [答案]A。[解析] 三科总和为93×3= 279;语文、数学总共180分,那么语文、英语总成绩187,所以英语为279-180=99;数学为 279-187=92;所以语文为88分。

  • 第5题:

    某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均分和标准差如下。其中习均数的代表性程度最高的学科是

    A.语文:79,3
    B.数学:85,2
    C.英语:90,4
    D.物理:75,5

    答案:B
    解析:
    标准差越小,个体与平均数的差异越小,组内个体离散程度较小,说明平均数的代表性程度高;标准差越大,代表大部分数值和萁平均数之间差异越大,组内个体离散程度较高,平均数的代表性程度低。B项标准差最小,说明平均数的代表性程度高。

  • 第6题:

    已知某小学一年级学生语文平均成绩为88,语文成绩的标准差为1.2;数学平均成绩为93,数学成绩的标准差为1.4。问语文与数学成绩的离散程度哪个更大?()

    A.数学
    B.语文
    C.一样大
    D.不确定

    答案:A
    解析:
    描述统计;差异量数。 CV(语文)=1.2÷88×100%=1.36;cv(数学)=1.4÷93×100=1.51%。通过比较差异系数可知,数学成绩的分散程度比语文成绩的分散程度大。

  • 第7题:

    己知某小学二年级学生语文期末成绩平均分 90,标准是 6,数学期末成绩平均分 89,标准差是 4 下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中,正确的是()

    A.语文成绩离散程度小于数学成绩
    B.语文成绩离散程度大于数学成绩
    C.两门课程的成绩离散程度一样大
    D.两门课程的成绩离散程度无法比较

    答案:B
    解析:

  • 第8题:

    在一次模拟考试中,小鲁语文、数学、外语和地理四门课的平均成绩是79分,他语文、数学、外语、地理和历史五门课的平均成绩大于82分。如小鲁五门课的成绩都是整数,则他的历史课成绩至少为多少分()

    • A、86
    • B、92
    • C、95
    • D、98

    正确答案:C

  • 第9题:

    要在"成绩"表中插入一条记录,应该使用的SQL语句是: ()成绩 (学号,英语,数学,语文) values (“2001100111”,9l,78,86)


    正确答案:insert

  • 第10题:

    “Select*From成绩单where(数学isnull)and(语文is not nutll)”是用来筛选数学为空白并且语文不是空白的记录。


    正确答案:正确

  • 第11题:

    单选题
    成绩表中有语文、数学、英语、总分、平均分五个数值型字段,求表中语文成绩的平均值,结果存放在变量yw中,应使用命令()。
    A

    average语文to yw

    B

    average语文

    C

    average(语文)

    D

    REPLACE ALL平均分WITH(数学+英语+计算机)/3


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是(  )。
    A

    语文、数学、英语

    B

    英语、数学、语文

    C

    英语、语文、数学

    D

    语文、英语、数学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    例如数据库中有A表,包括学生,学科,成绩 ,序号四个字段 , 数据库结构为 学生 学科 成绩 序号 张三 语文 60 1 张三 数学 100 2 李四 语文 70 3 李四 数学 80 4 李四 英语 80 5

    上述哪一列可作为主键列( )

    A.序号

    B.成绩

    C.学科

    D.学生


    正确答案:A 

  • 第14题:

    ●某班语文和数学考试的成绩绘制成如下两条曲线。从图上可以看出,与语文考试相比,数学考试(4)。

    (4)A.平均成绩较高,方差较小

    B.平均成绩较高,方差较大

    C.平均成绩较低,方差较小

    D.平均成绩较低,方差较大


    正确答案:B

  • 第15题:

    学生成绩表包括:学号、姓名、数学、语文、计算机、总成绩6个字段,其中数学、语文、计算机和总成绩字段均为N型。要将每个学生的数学、语文、计算机3科成绩汇总后存入“总成绩”字段中,应该使用的命令是______。

    A.REPLACE总成绩WITH数学+语文+计算机

    B.SUM数学+语文+计算机TO总成绩

    C.TOTALON总成绩FIELDS数学,语文,计算机

    D.REPLACEALL总成绩WITH数学+语文+计算机


    正确答案:D

  • 第16题:

    小李在期末考试中,政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是88分,政治、数学两科的 平均分是90. 5分,语文、英语两科的平均分是83分,政治、英语两科的平均分是85分,而 且英语比语文多10分。问小李这次考试的数学成绩应是多少分?( )



    A. 96
    B. 97
    C. 98
    D. 99

    答案:D
    解析:
    注意到语文和英语给了两个条件,可以从这个条件入手求出成绩。英语 比语文多10分,因此英语应该比英语、语文的平均分多5分,即83 + 5 = 88(分)。因此,可求 得政治的得分为85X2 —88 = 82(分),再求得数学得分为90. 5X 2 — 82 = 99(分)。

  • 第17题:

    变异系数适用于()

    A.同一班中的语文成绩和数学成绩的比较
    B.同一班中男生的数学成绩和女生的数学成绩的比较
    C.同一班中男生的数学成绩和女生的语文成绩的比较
    D.文科班的数学成绩和理科班的数学成绩的比较

    答案:A,B,D
    解析:
    描述统计;差异量数;变异系数。 变异系数(差异系数),主要用于比较离散程度,例如比较同一团体的不同观测值离散程度,或者比较不同团体同一观测值离散程度。C选项不对,既不是测同一特质,比较的对象也不相同。

  • 第18题:

    在某次考试中,小明的语文成绩为80。已知全班语文平均成绩为65,语文成绩的标准差为10。小明语文科目的标准分数是

    A.1.5
    B.-1.5
    C.2/3
    D.15%

    答案:A
    解析:
    标准分数,又称基分数或Z分数,是以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。标准分数的公式是

    ,因此本题中小明的语文科目的标准分数是1.5。

  • 第19题:

    假设某小学生语文平时、期中、期末的成绩分别为95、80、86,平时、期中、期末权重按2∶3∶5分配,那么该生语文总平均成绩为()

    • A、85
    • B、86
    • C、87

    正确答案:B

  • 第20题:

    关于&&的运算,如果语文与数学成绩都大于或等于90,进级的是()

    • A、小红:语文成绩98数学成绩98
    • B、小明:语文成绩93数学成绩90
    • C、小花:语文成绩88数学成绩98
    • D、小宝:语文成绩无成绩数学成绩无成绩

    正确答案:A,B

  • 第21题:

    某班级共50名学生,班级进行了一次摸底考试,分为语文,数学和英语三科,每名学生的成绩评定为A、B、C、D四个等级。其中,语文得到A级的学生人数为23人,数学得到A级的人数为21人,英语得到A级的人数为27人,有18名学生同时拿到2个A级,只有5名学生三科成绩均为A级。那么该班学生中,有多少人三科成绩均未获得A级?()

    • A、7
    • B、8
    • C、9
    • D、10

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    测得某班学生的语文成绩(平均68分)和数学成绩(平均80分),若要比较两者的离中趋势,应计算(  )。
    A

    方差

    B

    标准差

    C

    四分差

    D

    差异系数


    正确答案: B
    解析:
    差异系数,也称离散系数、变异系数。它是一组数据的标准差与其均值的百分比,是测算数据离散程度的相对指标,是一种相对差异量数。同一团体不同测量间变异的比较应使用变异系数。

  • 第23题:

    单选题
    现使用STUDENT.DBF数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是()
    A

    UPDATE平均成绩WITH(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0

    B

    REPLACEALL平均成绩WITH(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0

    C

    STORE(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0TO平均成绩

    D

    平均成绩=(英语+数学+哲学+物理+计算机)/5.0


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    假设某小学生语文平时、期中、期末的成绩分别为95、80、86,平时、期中、期末权重按2∶3∶5分配,那么该生语文总平均成绩为()
    A

    85

    B

    86

    C

    87


    正确答案: A
    解析: 暂无解析