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关怀强迫症指一个人特别需要别人依赖自己，总是爱向别人提供别人不需要的关怀。并且，这种人还强迫别人接受自己的关怀，从而使别人不能独立，当别人依赖自己的时候，他就会感到满足，感到自己有价值。这种症状会压抑人的神经，并同时给身边的亲朋好友甚至一般的同事带来诸多不便。 根据上述定义，下列属于关怀强迫症的是：A.张某说：“我一天没见到儿子就会发疯” B.李某连哄带骗让感冒的女儿吃下感冒药 C.刘某从小学到大学期间都住自己家里 D.王某在女儿就读的大学附近租房陪读
题目
关怀强迫症指一个人特别需要别人依赖自己，总是爱向别人提供别人不需要的关怀。并且，这种人还强迫别人接受自己的关怀，从而使别人不能独立，当别人依赖自己的时候，他就会感到满足，感到自己有价值。这种症状会压抑人的神经，并同时给身边的亲朋好友甚至一般的同事带来诸多不便。
根据上述定义，下列属于关怀强迫症的是：
根据上述定义，下列属于关怀强迫症的是：
A.张某说：“我一天没见到儿子就会发疯”
B.李某连哄带骗让感冒的女儿吃下感冒药
C.刘某从小学到大学期间都住自己家里
D.王某在女儿就读的大学附近租房陪读
B.李某连哄带骗让感冒的女儿吃下感冒药
C.刘某从小学到大学期间都住自己家里
D.王某在女儿就读的大学附近租房陪读
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第1题：
一个人如果是智者，那么他一定是一位谦虚的人，即一个人只有认识到自己的不足，他才会谦虚，但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足。
由此可以推出：A.一个人如果认识到自己的不足，他就是一位智者
B.一个人如果听不进别人的意见，他就不是一位智者
C.一个人如果听得进别人的意见，他就会认识到自己的不足
D.一个人如果认识不到自己的不足，他一定听不进别人的意见答案：B解析：第一步，确定题型。
根据题干关联词“如果……就……”，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①智者→谦虚
②谦虚→认识到自己的不足
③听不进别人的意见→不会认识到自己的不足
第三步，进行推理。
A项：由①②递推可得“智者→认识到自己的不足”，“认识到自己的不足”是对该式的“肯后”，肯后推不出必然结论，排除；
B项：由①②③递推可得“智者→听进别人的意见”，“听不进别人的意见”是对该式的“否后”，根据“否后必否前”，可以推出；
C项：“听得进别人的意见”是对③的“否前”，否前推不出必然结论，排除；
D项：“认识不到自己的不足”是对③“肯后”，肯后推不出必然结论，排除。 -
第2题：
智者说一个人要愉快，就要把自己当作别人，把别人当作自己，把别人当作别人，把自己当作自己，问你如何理解？
正确答案:1、把自己当作别人，把别人当作自己，就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想，这样才能化干戈为玉帛，关心别人的人，别人也会关心你。
2、把自己当作自己，把别人当作别人，就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人，对于别人比自己强的方面不妒忌，不把属于别人的东西占为己有。
3、总而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。 -
第3题：
“望人者不至，恃人者不久。君欲治，从身始。人何可恃乎？”的意思是：寄希望于别人的人，不会达到自己的目的，依赖别人的人不会长久。您要想治理好国家，还是从您自身做起罢!别人有什么可依赖的呢？”
正确答案:正确 -
第4题：
有些人虽然思路敏捷，口若悬河，但总令人感到狂妄，多数是因为（）
- A、不为别人保全面子
- B、太爱表现自己
- C、被别人嫉妒
- D、不与别人协作
正确答案:B -
第5题：
“把别人当别人，把自己当自己；把别人当自己，把自己当别人”。其中第二句话是让人们学会：（）。
- A、换位思考
- B、自我肯定
- C、自私自利
- D、乐于助人
正确答案:A -
第6题：
当员工感到不公平时，他更可能会（）
- A、要求把别人的报酬降下来
- B、增加别人的劳动投入或要求给自己增加报酬
- C、自己争口气，因而更努力工作
- D、发牢骚，讲怪话
- E、制造矛盾或弃职
正确答案:A,B,D,E -
第7题：
根据亚当斯的公平理论，最理想的状态是所有员工都感到：（）
- A、自己比别人所得多；
- B、自己比别人付出少；
- C、公平；
- D、自己比别人付出多。
正确答案:C -
第8题：
过多地关心自己，以自我为中心，自高自大，好出风头，总希望别人注意和称赞自己，不关心别人的感情，不能接受别人的批评。这种人格障碍属于（）。
- A、反社会型人格
- B、强迫型人格
- C、自恋型人格
- D、偏执型人格
正确答案:C -
第9题：
单选题人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。（）。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。A每个人都非常需要被别人接受和重视
B只有完全地接受自己，才能不断地去完善和提高自己
C接受和重视他人，他人也会接受和重视自己
D接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处
正确答案： B解析： 根据文段的第一句话以及横线后的内容可知，文段主要说的是“接受自己”，而没有涉及“接受他人”和“被他人接受”的相关内容，排除A、C、D三项。故本题正确答案为B。 -
第10题：
多选题当员工感到不公平时，他更可能会（）A要求把别人的报酬降下来
B增加别人的劳动投入或要求给自己增加报酬
C自己争口气，因而更努力工作
D发牢骚，讲怪话
E制造矛盾或弃职
正确答案： C,E解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题患者男，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话题转向自己，而对别人的讲话内容则心不在焉。因此患者带与家庭地位、经济情况、个人外貌等不如他的人交往，而对强于他的人常常无端诋毁。常常感情用事，以自己高兴与否判断事物的对错和人的好坏，对别人善意的批评，即使很婉转，也不能虚心接受，不但不领情，还仇视别人，迫使别人不得不远离他。与别人争论问题时，总要占上风，即使自己理亏，也要编造谎言，设法说服别人。有时对人过分热情，但若稍违于他，就与别人吵架，从而导致关系破裂，几乎无亲密朋友。近几年来，与人发生纠纷次数有所增加，给家庭带来许多麻烦。该患者特别需要鉴别的是（）A反社会型人格障碍
B强迫型人格障碍
C癔症
D精神分裂症
E心境障碍
F偏执型人格障碍
G躁狂症
H性心理障碍
正确答案： H,A解析： 暂无解析 -
第12题：
人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程 。_。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、 关心别人、宽恕别人。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.每个人都非常需要被别人接受和重视
B.只有完全地接受自己，才能不断地去完善和提高自己
C.接受和重视他人，他人也会接受和重视自己
D.接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处答案：B解析：根据文段的第一句话以及横线后的内容可知，文段主要说的是“接受自己”，而没有涉及 “接受他人”和“被他人接受”的相关内容,排除A、C、D三项。故本题正确答案为B。 -
第13题：
对于如何做到宽容，正确的理解是：（）。
- A、真心付出必须有回报，才彰显公平。
- B、不要把自己看得太重太多，把别人看得太轻太少。
- C、要想别人尊重自己，首先自己尊重别人。
- D、要想别人信任自己，首先自己信任别人。
- E、要想别人关心自己，首先自己关心别人。
- F、要想别人支持自己，首先自己支持别人。
正确答案:A,B,C,D,E,F -
第14题：
职业人要善于挖掘自己的潜力，当别人贬低自己能力的时候，要努力让自己成为一个人物。
正确答案:正确 -
第15题：
一个人动怒的实质是（）
- A、是用自己的错误惩罚自己
- B、是用自己的错误惩罚别人
- C、是用别人的错误惩罚别人
- D、是用别人的错误惩罚自己
正确答案:D -
第16题：
对别人的怒火也会烧到自己，原谅别人，也就是熄灭自己的心中之火，放过自己。（）
正确答案:正确 -
第17题：
道德是人们用来评价（）言行的标准与尺度。
- A、别人
- B、别人和自己
- C、自己
- D、别人和别人
正确答案:B -
第18题：
对于自己是自己，别人是别人；把别人看成自己，把自己看成别人；把自己看成自己，把别人看成自己。你怎么看？
正确答案:这句话是很有道理的，无论是工作中、生活中还是人际关系上，都给予我们深刻的启示。
（1）“对于自己是自己，别人是别人”说明我们要严于律己宽以待人，对己严，对人宽，这是搞好人际关系必不可缺少的。严以律己，就是要高标准严格要求自己，时时注意不去伤害别人，出现问题时主动承担责任，发生矛盾时主动进行自我批评，大事讲原则，小事讲风格，有困难力争靠自己的力量来解决。宽以待人，就是对人要宽容，要有风度，不斤斤计较，不小肚鸡肠。这种严于律己、宽以待人的态度，是人际交往中的“润滑剂”，可以减少生活中、许多不必要的摩擦和纷争，使我们要在正确的交往中提高自己的道德水平。
（2）“把别人看成自己，把自己看成别人”说明我们在看待问题和处理事情的时候都应该站在对方的角度上，感同身受，换位思考。在换位思考的同时，我们也应该有自己的立场和原则，不能人云亦云，那么我们就会迷失自己，无法立足于这个社会，无法完成人民交给我们的重任。
（3）“要把自己看成自己”，保持一颗进取心。人之所以成为自己，在于你有且只有属于自己的特点，比如，每个人都有自己的经历、自己的思想、自己的个性、自己的精神世界。完成对自我的塑造，需要确立属于自己并有益于社会的目标，以—颗进取之心，在不断地学习、实践和思考中，挖掘强化自己的独特之处，充分利用好、发挥好自身优势，为自己谋得发展，为社会做出贡献。只有这样，才会不虚度生命中的每一分钟，才会感到自己的潜力和生命力。
“要把别人看成自己”，保持一颗宽容心。社会生活丰富多彩，人的个性也是千差万别。你爱唱歌，他善跳舞；你侃侃而谈，他默默无声；你热情奔放，他理智冷静……正是这种种差异，才构成了世界丰富多彩的多样性，也决定了对事物的评判标准的不统—性。我们就不好拿—把尺子去量其短长。所以应该视人若己，多“换位思考”，把别人当作和自己一样的独立体，允许、容忍甚至欣赏他人独特的个性，尊重、理解和支持别人正当的多样选择。如此，你便会发现，这个世界原来充满着乐趣。
（4）作为一名公务员，要深刻理解这个道理，做好自己本职工作，处理好人际关系，营造良好的工作环境，为国家和人民贡献自己的光和热。 -
第19题：
单选题一个人动怒的实质是（）A是用自己的错误惩罚自己
B是用自己的错误惩罚别人
C是用别人的错误惩罚别人
D是用别人的错误惩罚自己
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题“望人者不至，恃人者不久。君欲治，从身始。人何可恃乎？”的意思是：寄希望于别人的人，不会达到自己的目的，依赖别人的人不会长久。您要想治理好国家，还是从您自身做起罢!别人有什么可依赖的呢？”A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题智者说一个人要愉快，就要把自己当做别人，把别人当做自己，把别人当做别人，把自己当做自己，问你如何理解？正确答案： 1、把自己当作别人，把别人当作自己，就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想，这样才能化干戈为玉帛，无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受，这样才是关心别人的人，别人也会关心你。
2、把别人当作别人，把自己当作自己，就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人，对于别人比自己强的方面不妒忌，不把属于别人的东西占为己有。总而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。
3、沈从文的夫人张允和有一句很好的话，说是快乐的三个秘诀，也和这个类似吧。不拿别人的错误惩罚自己，不拿自己的错误惩罚别人，不拿自己的错误惩罚自己。解析： 暂无解析