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精神分析理论中，超我的概念意味着（ ）。 (A)超我是代表良心或道德力量的人格结构 (B)超我的活动遵循快乐原则 (C)超我在较大程度上依赖于自我教育的影响 (D)超我在较大程度上依赖于父母教育的影响

题目
精神分析理论中，超我的概念意味着（ ）。
(A)超我是代表良心或道德力量的人格结构
(B)超我的活动遵循快乐原则
(C)超我在较大程度上依赖于自我教育的影响
(D)超我在较大程度上依赖于父母教育的影响

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1.哪项不是弗洛伊德精神分析理论的人格的组成()A、本我B、自我C、本性D、超我

2.弗洛伊德精神分析学派理论中的人格结构包括自我、本我和()。A.原我B.超我C.独我D.非我

3.根据弗洛伊德的经典精神分析理论,人格可分为:()A、自我、超我和非我B、本我、自我和非我C、本我、自我和超我D、本我、超我和非我

4.精神分析理论将人格分为()。A．原我B．本我C．自我D．超我E．真我

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  • 第1题：

    精神分析的人格结构理论为

    A．本我、自我、他我

    B．本我、自我、超我

    C．本能、现实、理想

    D．真诚、同感、尊重

    E．自我、超我、他我


    正确答案：B

  • 第2题：

    在人本主义心理学中非常重要的理论是（　　）。

    A. 本我及本我概念
    B. 超我及超我概念
    C. 自我及自我概念
    D. 认知概念

    答案：C
    解析：
    “自我及自我概念”的理论在人本主义心理学中非常重要。《卡尔？罗杰斯文选》中曾这样论述：一个人看待他自己的方式是预测将发生行为的
    最重要因素，因为伴随现实的自我概念，还有一种对外界现实和该个体认为他所处境况的真实的感知。

  • 第3题：

    下列概念属于精神分析理论的是（）

    A自我

    B伊德（应作伊地即“本我”—笔者注）

    C超我

    D联想

    E交换


    A,B,C
    略

  • 第4题：

    精神分析理论将人格分为（）

    • A、无我
    • B、本我
    • C、自我
    • D、超我
    • E、忘我

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    精神分析理论中，超我的概念意味着（）。

    • A、超我是代表良心或道德力量的人格结构
    • B、超我的活动遵循快乐原则
    • C、超我在较大程度上依赖于自我教育的影响
    • D、超我在较大程度上依赖于父母教育的影响

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    在精神分析理论中，被认为是道德化的自我，人格中最文明的部分的是（）。

    • A、本我
    • B、自我
    • C、真我
    • D、超我

    正确答案:D

  • 第7题：

    埃里克森的个性发展理论具有如下特点（）。

    • A、将个性发展的阶段扩展至人的一生
    • B、仍属于精神分析流派
    • C、强调超我的作用
    • D、强调社会文化因素在个性发展中的作用
    • E、提出了同一性概念

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题：

    单选题
    在精神分析理论中，被认为是道德化的自我，人格中最文明的部分的是（）。
    A

    本我

    B

    自我

    C

    真我

    D

    超我


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列不属于精神分析人格理论的内容是：（）
    A

    自我

    B

    本我

    C

    潜意识

    D

    超我


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    哪项不是弗洛伊德精神分析理论的人格的组成（）
    A

    本我

    B

    自我

    C

    本性

    D

    超我


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    精神分析理论中，超我的概念意味着（）。
    A

    超我是代表良心或道德力量的人格结构

    B

    超我的活动遵循快乐原则

    C

    超我在较大程度上依赖于自我教育的影响

    D

    超我在较大程度上依赖于父母教育的影响


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    埃里克森的个性发展理论具有如下特点（）。
    A

    将个性发展的阶段扩展至人的一生

    B

    仍属于精神分析流派

    C

    强调超我的作用

    D

    强调社会文化因素在个性发展中的作用

    E

    提出了同一性概念


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    弗洛伊德的精神分析理论中“超我”遵循的是( )。

    A．快乐原则

    B．道德原则

    C．现实原则

    D．平衡原则


    正确答案：B
    解析：根据弗洛伊德的人格结构理论，超我位于人格结构的最高层次，由社会规范、伦理道德、价值概念内化而来，是个体社会化的结果。它遵循道德原则，是道德化了的自我，起着抵制木我冲动、对自我进行监控以及追求完善境界的作用。

  • 第14题：

    根据弗洛伊德的精神分析理论,人格结构中按“现实原则”活动的是（ ）。

    A.潜意识
    B.自我
    C.前意识
    D.超我

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    按照（）的观点，“超我”发展的结果就是早期社会化的过程。

    A精神分析

    B认知理论

    C场理论

    D学习理论


    A
    略

  • 第16题：

    精神分析人格理论认为各种精神障碍和病态行为的根源是无法满足超我的要求。（　）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超我组成（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    下列不属于精神分析人格理论的内容是：（）

    • A、自我
    • B、本我
    • C、潜意识
    • D、超我

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列不属于精神分析人格理论的内容是（）

    • A、超我
    • B、本我
    • C、潜意识
    • D、自我
    • E、原我

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超我组成（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列概念属于精神分析理论的是（）
    A

    自我

    B

    伊德（应作伊地即“本我”—笔者注）

    C

    超我

    D

    联想

    E

    交换


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    精神分析理论将人格分为（）
    A

    无我

    B

    本我

    C

    自我

    D

    超我

    E

    忘我


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按照（）的观点，“超我”发展的结果就是早期社会化的过程。
    A

    精神分析

    B

    认知理论

    C

    场理论

    D

    学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    弗洛伊德的精神分析理论中“超我”遵循的是（　　）。
    A

    快乐原则

    B

    道德原则

    C

    现实原则

    D

    平衡原则


    正确答案： C
    解析： 根据弗洛伊德的人格结构理论，超我位于人格结构的最高层次，由社会规范、伦理道德、价值概念内化而来，是个体社会化的结果。它遵循道德原则，是道德化了的自我，起着抵制本我冲动、对自我进行监控以及追求完善境界的作用。

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