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实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转 向定量研究,从( )转向应用研究。 (A)纯理论研究 (B)经验研究 (C)实验室研究 (D)哲学思辨

题目
实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转 向定量研究,从( )转向应用研究。
(A)纯理论研究 (B)经验研究
(C)实验室研究 (D)哲学思辨


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  • 第1题:

    纵贯研究的主要形式有()

    • A、趋势研究
    • B、同期群研究
    • C、追踪研究
    • D、实证研究
    • E、定性研究
    • F、定量研究

    正确答案:A,B,C

  • 第2题:

    数学教育学研究的方法主要是()

    • A、理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析
    • B、历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
    • C、历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法
    • D、理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法

    正确答案:C

  • 第3题:

    反实证主义方法具有人文主义倾向,其典型研究方式是()

    • A、定性研究
    • B、定量研究
    • C、问卷调查研究
    • D、量表测量研究

    正确答案:A

  • 第4题:

    社会心理学的三个发展阶段分别是:哲学思辨、经验描述和()。

    • A、实验控制研究阶段
    • B、假设研究阶段
    • C、实证分析阶段
    • D、社会认知阶段

    正确答案:C

  • 第5题:

    西方心理学的现状与趋势可以归纳为:()、认知心理学方兴未艾、人本主义心理学向各个领域渗透、学派对立与学派交融并存等。

    • A、重实证研究,轻理论建设
    • B、重基础研究,轻应用研究
    • C、重理论建设,轻实证研究
    • D、重应用研究,轻基础研究

    正确答案:A,D

  • 第6题:

    实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从()转向应用研究。

    • A、纯理论研究
    • B、经验研究
    • C、实验室研究
    • D、哲学思辨

    正确答案:A

  • 第7题:

    研究与发展(Rp;D)包括的活动种类有()。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、试验发展
    • D、实证分析
    • E、创新研究

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    单选题
    社会心理学的三个发展阶段分别是:哲学思辨、经验描述和()。
    A

    实验控制研究阶段

    B

    假设研究阶段

    C

    实证分析阶段

    D

    社会认知阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    纵贯研究的主要形式有()
    A

    趋势研究

    B

    同期群研究

    C

    追踪研究

    D

    实证研究

    E

    定性研究

    F

    定量研究


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    关于工作分析研究的发展趋向,以下表述正确的是( )
    A

    从描述性工作分析研究到预测性工作分析研究

    B

    从准确性工作分析研究转向战略性工作分析研究

    C

    从具体的任职要求工作分析研究到与胜任力特征分析相结合的研究

    D

    从工具性的工作分析研究到工作分析影响因素研究


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    西方心理学的现状与趋势可以归纳为:()、认知心理学方兴未艾、人本主义心理学向各个领域渗透、学派对立与学派交融并存等。
    A

    重实证研究,轻理论建设

    B

    重基础研究,轻应用研究

    C

    重理论建设,轻实证研究

    D

    重应用研究,轻基础研究


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在方法论上,新古典时期的行政学研究从规范方法转向了()
    A

    抽样方法

    B

    访谈方法

    C

    案例方法

    D

    实证方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在方法论上,新古典时期的行政学研究从规范方法转向了()

    • A、抽样方法
    • B、访谈方法
    • C、案例方法
    • D、实证方法

    正确答案:D

  • 第14题:

    20世纪80年代以后,政治学研究的重点出现了明显的变化,即()

    • A、从量的研究转向质的研究
    • B、从静态研究转向动态研究
    • C、从形式研究转向功能研究
    • D、从理论研究转向实际研究

    正确答案:A

  • 第15题:

    从项目评价文献的角度看,比重最大的研究领域是()。

    • A、项目评价实证研究
    • B、项目评价方法研究
    • C、项目评价综述研究
    • D、项目评价案例分析

    正确答案:B

  • 第16题:

    我国对企业文化的理论研究,已经从定量分析转向定性分析,研究范围从国有独资及国有控股企业扩展到非公有经济实体乃至虚拟企业的企业文化。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    在方法论上,当代公共行政学说研究时期的研究方法是()

    • A、静态的规范研究方法
    • B、逐渐从实证方法转向理性选择方法
    • C、从规范方法转向实证方法
    • D、案例研究方法

    正确答案:B

  • 第18题:

    关于工作分析研究的发展趋向,以下表述正确的是( )

    • A、从描述性工作分析研究到预测性工作分析研究
    • B、从准确性工作分析研究转向战略性工作分析研究
    • C、从具体的任职要求工作分析研究到与胜任力特征分析相结合的研究
    • D、从工具性的工作分析研究到工作分析影响因素研究

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    在方法论上,当代公共行政学说研究时期的研究方法是( )
    A

    静态的规范研究方法

    B

    逐渐从实证方法转向理性选择方法

    C

    从规范方法转向实证方法

    D

    案例研究方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    在学科研究的新趋势方面,科研方法从定量研究转向定性研究。
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    在学科研究的新趋势方面,对外汉语教学学科的科研方法从定性研究转向定量研究,并提倡定性与定量相结合的研究。对教学内容的研究,从仅局限于语言结构形式发展到对其意义和功能的研究。研究重点从作为语言教育学科客体的语言,扩展到作为学科主体的学习者。

  • 第21题:

    单选题
    20世纪80年代以后,政治学研究的重点出现了明显的变化,即()
    A

    从量的研究转向质的研究

    B

    从静态研究转向动态研究

    C

    从形式研究转向功能研究

    D

    从理论研究转向实际研究


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从()转向应用研究。
    A

    纯理论研究

    B

    经验研究

    C

    实验室研究

    D

    哲学思辨


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    属于20世纪70年代后日本社会心理学研究出现的动向的论述是()。
    A

    实证主义与人文主义相并存的趋势

    B

    摆脱了假说的验证,进入实证化阶段

    C

    研究课题广泛地面向实际,从理论探索转向应用研究

    D

    社会心理学朝着深入研究个性、小群体和集体问题的方向发展

    E

    加强了同社会学、心理学、文化人类学、政治学、经济学、管理学等一系列行为科学的联系


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析