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更多“情绪能传递信息,沟通思想,这说明情绪具有( ). ”相关问题
  • 第1题:

    职业适应良好的教师,能够清晰地意识到自己正处于哪种隋绪状态中,这说明他具有( )。

    A.情绪的运用力
    B.情绪的摆脱力
    C.情绪的理解力
    D.情绪的省察力

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    关于情绪,错误的说法是( )单选

    A. 情绪的发展早于情感
    B. 情绪比情感稳定
    C. 情绪具有易变性
    D. 情绪具有情境性

    答案:B
    解析:
    知识点: 基础心理学 /情绪和情感
    情绪指的是感情反映的过程,也就是脑的活动过程,具有情境性和易变性。情感则常被用来描述具有深刻而稳定的社会意义的感情,具有更强的稳定性和持久性。与情绪想比,情感是在长期的社会环境生活中逐渐形成的,所有情绪的发展早于情感。

  • 第3题:

    1( )是教师和学生在课堂里传递信息、沟通思想和交流情感的过程。


    答案:人际交往,
    解析:

  • 第4题:

    将自己的情绪状态调整得很适度,使我们能完成自己的目标是()

    A情绪理解

    B情绪表达

    C情绪调节

    D情绪发展


    C
    情绪调节即是将自己的情绪状态调整得很适度、使我们能完成自己的目标

  • 第5题:

    情绪和情感的区别点除外( )

    • A、情绪与生理性需要相联系
    • B、情绪是低级的,是人和动物所共有的
    • C、情绪与情境无关
    • D、情绪具有冲动性
    • E、情绪具有较明显的外部体验

    正确答案:C

  • 第6题:

    婴儿出生时,还不具备独立的生存能力和语言交际能力,这时主要依赖情绪来传递信息,与成人进行交流,得到成人的扶养。这表明,情绪具有()功能。

    • A、适应生存
    • B、动机
    • C、组织
    • D、激励

    正确答案:A

  • 第7题:

    中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响,消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。这说明情绪具有( )功能。

    • A、适应
    • B、动机
    • C、信号
    • D、组织

    正确答案:D

  • 第8题:

    非言语沟通的功能作用是()。

    • A、传递信息
    • B、沟通思想
    • C、交流感情

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    学生通过体育活动获得愉快的情绪体验,这说明学校体育具有()

    • A、思想性
    • B、技能性
    • C、娱乐性
    • D、竞技性

    正确答案:C

  • 第10题:

    多选题
    非言语沟通的功能作用是()。
    A

    传递信息

    B

    沟通思想

    C

    交流感情


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    将自己的情绪状态调整得很适度,使我们能完成自己的目标是()
    A

    情绪理解

    B

    情绪表达

    C

    情绪调节

    D

    情绪发展


    正确答案: C
    解析: 情绪调节即是将自己的情绪状态调整得很适度、使我们能完成自己的目标

  • 第12题:

    单选题
    情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。
    A

    适应

    B

    动机

    C

    组织

    D

    信号


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于情绪,错误的说法是( )。

    (A)情绪的发展早于情感 (B)情绪比情感稳定
    (C)情绪具有易变性 (D)情绪具有情境性


    答案:B
    解析:
    情绪指的是感情反映的过程,具有情境性和易变性。情感则常被用来描述具 有深刻而稳定的社会意义的感情。与情绪相比,情感更为深刻,它是在长期的社会生活环境 中逐渐形成的,因而情感具有更大的稳定性和持久性。

  • 第14题:

    情绪能传递信息,沟通思想,这说明情绪具有( )。单选

    A. 适应功能
    B. 信号功能
    C. 语言功能
    D. 概括功能

    答案:B
    解析:
    知识点: 基础心理学 /情绪和情感
    情绪和情感的功能:一适应功能(生存),二动机功能(驱动个体从事活动),三组织功能(促进协调、瓦解破坏),四信号功能(交流沟通)。

  • 第15题:

    中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面 影响,消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。这说明情绪具有( )功能。

    A.适应
    B.动机
    C.信号
    D.组织


    答案:D
    解析:
    情绪作为脑内的一个检测系统,对其他心理活动具有组织的作用,这种作用表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏瓦解作用。

  • 第16题:

    情绪和()一样,具有在人际间传递信息、沟通思想的作用。

    • A、想像
    • B、语言
    • C、记忆
    • D、心境

    正确答案:B

  • 第17题:

    情绪能传递信息,沟通思想,这说明情绪具有()。

    • A、适应功能
    • B、信号功能
    • C、语言功能
    • D、概括功能

    正确答案:B

  • 第18题:

    下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?()

    • A、情绪具有外露性
    • B、情绪控制能力较差
    • C、情绪具有易冲动性
    • D、具有意志成分

    正确答案:D

  • 第19题:

    “一个小丑进城胜过一打医生。”这说明情绪和情感具有()功能。

    • A、信号
    • B、调控
    • C、激励
    • D、健康

    正确答案:D

  • 第20题:

    情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。

    • A、适应
    • B、动机
    • C、组织
    • D、信号

    正确答案:D

  • 第21题:

    得到心仪的工作会产生高兴的情绪,但同时也会带来好几天的好的心境,这说明()

    • A、A情感包括情绪和心境
    • B、B情绪和心境可以转换
    • C、C情绪和心境是相似的
    • D、D情绪和心境相互影响
    • E、E情绪和心境互不相同

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    “一个小丑进城胜过一打医生。”这说明情绪和情感具有()功能。
    A

    信号

    B

    调控

    C

    激励

    D

    健康


    正确答案: C
    解析: 人对社会的适应是通过调节情绪来进行的,情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。情绪情感的健康功能表现为积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。

  • 第23题:

    单选题
    中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响,消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。这说明情绪具有( )功能。
    A

    适应

    B

    动机

    C

    信号

    D

    组织


    正确答案: D
    解析: 情绪作为脑内的一个检测系统,对其他心理活动具有组织的作用,这种作用表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏瓦解作用。

  • 第24题:

    单选题
    情绪能传递信息,沟通思想,这说明情绪具有()。
    A

    适应功能

    B

    信号功能

    C

    语言功能

    D

    概括功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析