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  • 第1题:

    联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。


    答案:桑代克|
    解析:

  • 第2题:

    罗杰斯是()的代表人物

    • A、认知学习理论
    • B、人本主义理论
    • C、观察学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:B

  • 第3题:

    社会学习理论主要代表人物是()

    • A、班杜拉
    • B、布鲁纳
    • C、桑代克
    • D、托尔曼

    正确答案:A

  • 第4题:

    数学概念学习理论的代表人物是英国的教育家()。


    正确答案:迪恩斯

  • 第5题:

    社会学习理论的主要代表人物是()。

    • A、皮亚杰
    • B、科尔伯格
    • C、格塞尔
    • D、班杜拉

    正确答案:D

  • 第6题:

    ()是建构主义学习理论的代表人物.


    正确答案:皮亚杰

  • 第7题:

    社会学习理论的代表人物是班杜拉。()


    正确答案:正确

  • 第8题:

    社会学习理论的代表人物是德国社会心理学家马斯洛。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    社会学习理论主要代表人物是()
    A

    班杜拉

    B

    布鲁纳

    C

    桑代克

    D

    托尔曼


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是建构主义学习理论的代表人物.

    正确答案: 皮亚杰
    解析: 现代建构主义的直接先驱是皮亚杰和维果茨基的智力发展理论。皮亚杰在1970年发表了《发生认识论原理》,其中主要研究知识的形成和发展。他从认识的发生和发展这一角度对儿童心理进行了系统、深入的研究,提出了认识是一种以主体已有的知识和经验为基础的主动建构,这正是建构主义观点的核心所在。

  • 第11题:

    填空题
    社会学习理论认为:人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习,被称为()。其主要代表人物是()。

    正确答案: 观察学习,亦称社会学习,班都拉
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    社会学习理论的主要代表人物是()。
    A

    皮亚杰

    B

    科尔伯格

    C

    格塞尔

    D

    班杜拉


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会学习理论主要代表人物是( )

    A.托尔曼
    B.桑代克
    C.加涅
    D.班杜拉

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    社会学习理论的代表人物是()和()。


    正确答案:班杜拉;沃尔特斯

  • 第15题:

    班杜拉是什么理论的代表人物()。

    • A、社会角色理论
    • B、符号互动理论
    • C、模仿与社会学习理论
    • D、社会交换理论
    • E、场论与群体动力学理论

    正确答案:C

  • 第16题:

    人本主义学习理论代表人物是马斯洛、罗杰斯


    正确答案:正确

  • 第17题:

    社会学习理论认为:人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习,被称为()。其主要代表人物是()。


    正确答案:观察学习,亦称社会学习;班都拉

  • 第18题:

    社会观察学习理论的代表人物是()

    • A、斯金纳
    • B、加涅
    • C、托尔曼
    • D、班杜拉

    正确答案:D

  • 第19题:

    马斯洛是人本主义学习理论的代表人物。()


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    社会学习理论的代表人物是班杜拉。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 社会学习理论的代表人物是班杜拉。

  • 第21题:

    填空题
    社会学习理论的代表人物是()和()。

    正确答案: 班杜拉,沃尔特斯
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    罗杰斯是()的代表人物
    A

    认知学习理论

    B

    人本主义理论

    C

    观察学习理论

    D

    行为主义学习理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会观察学习理论的代表人物是(  )。
    A

    斯金纳

    B

    加涅

    C

    托尔曼

    D

    班杜拉


    正确答案: B
    解析:
    斯金纳是操作性条件作用论的代表人物;加涅提出了学习层次分类和学习结果分类的理论;托尔曼提出了有关学习的认知地图理论;班杜拉是社会观察学习理论的代表人物。