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一个人要与周围的人建立良好的人际关系,遵循的原则一般应该是()。A.平等原则 B.相互性原则 C.交换性原则 D.自我价值保护原则

题目
一个人要与周围的人建立良好的人际关系,遵循的原则一般应该是()。

A.平等原则
B.相互性原则
C.交换性原则
D.自我价值保护原则

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  • 第1题:

    信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    一个人要与周围的人建立良好的人际关系,遵循的原则一般应该包括( )多选

    A. 相互性原则
    B. 平等原则
    C. 交换性原则
    D. 自我价值保护原则

    答案:A,B,C,D
    解析:
    知识点: 社会心理学 /人际
    良好人际关系原则=相互性(相互重视与支持)+交换性(个体期待人际交往有价值,得大于失)+自我价值保护(他人对个体的肯定评价)+平等(平等待人,对方感到安全、放松与尊严)

  • 第3题:

    一个人要与周围的人建立良好的人际关系,遵循的原则一般应该包括( )。
    (A)相互性原则 (B)平等原则(C)交换性原则 (D)自我价值保护原则


    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考査良好人际关系的原则。社会心理学总结了良好人际关系的原则:相 互性原则,交换性原则,自我价值保护原则,平等原则。

  • 第4题:

    导游员要与全陪或地陪建立良好的协作关系,以下做法中不正确的是()。

    • A、尊重全陪或地陪,努力与对方建立良好的人际关系
    • B、善于向对方学习,有事多请教
    • C、各尽其责,对于具体事务互不干涉
    • D、坚持平等原则,遇事平等协商

    正确答案:C

  • 第5题:

    教师之间若无良好的人际关系,则难以建立良好的工作关系。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    简述行政组织要创建良好人际关系应遵循的原则和方法。


    正确答案:行政组织要创建良好人际关系应遵循的原则和方法:
    1.平等民主
    2.利益共享
    3.意见沟通
    4.激励强化

  • 第7题:

    要建立良好的人际关系,应该遵循的原则包括()。

    • A、自我价值保护原则
    • B、包容性原则
    • C、相互性原则
    • D、平等性原则

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    问答题
    创建良好的人际关系应当遵循哪些有效的原则与方法?

    正确答案: 为了在行政组织内部创建良好的人际关系,应当遵循行之有效的原则与方法:
    (1)平等民主的原则与方法。①坚持平等的原则。平等的实质是人们在社会、经济、政治和法律上的机会均等,人格平等。只有坚持平等原则,才能激发人们的工作热情,形成健康向上的人际关系。②坚持民主的原则。它要求行政组织成员作为行政组织的平等主体,都应该享有管理行政组织的权利和义务。
    (2)利益共享的原则和方法。所谓利益共享,就是让组织成员共同分享行政组织所获得的荣誉和利益。如果行政组织中只有少数人受到重视,获得利益,最终必然导致行政组织内部的人际关系恶化。
    (3)意见沟通的原则和方法。所谓意见沟通,是指人们之间传达思想、观点或交换情报信息的过程。这有利于增进了解,消除误解,减少不必要的冲突,增进人们之间的感情。
    (4)激励强化的原则和方法。所谓激励原则,就是激发、鼓励人们的思想动机,使人有一股内在的动力,朝所希望的良好目标前进。贯彻激励原则,能使人与人主动配合,形成积极协作的良好关系。所谓强化原则,有“正强化”与“负强化”之分。正强化是指对某种行政行为给与肯定或奖励,从而使该行为得以巩固。负强化是指对某种行政行为予以否定或惩罚,从而使该行为减弱或消除。强化原则是在行政组织成员之间形成良好人际关系的重要机制。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    从个人角度来说,下列除哪项外,均是心身疾病的预防应遵循的原则()
    A

    培养健全的人格

    B

    培养应对能力,调节情绪

    C

    储备社会支持力量

    D

    建立良好的人际关系

    E

    培养良好的身体素质


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述建立良好的人际关系须遵循的原则及各自的含义。

    正确答案: (1)交互原则:指在人际交往过程中要主动接纳对方,强调人际交往行为倾向的相互对应性。
    (2)平等原则:指在人际关系中双方需要在平等的基础上交往。平等是建立和发展良好人际关系的前提。
    (3)互利原则:指在人际关系中,关系主体的双方都能得到一定物质、精神或物质和精神双重利益,满足各自的需要。
    (4)信誉原则:指在人际关系中讲求信用,遵守诺言。
    (5)相容原则:指人际交往中的心理相容,即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包涵、宽容及忍让。
    (6)情景控制原则:人进入新的情景,对所处情景不明确或不能把握,会使机体处于高度紧张和自我防卫状态,引起强烈的焦虑。人们期望能适应情景,控制情景。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    建立良好的医患关系应遵循的原则不包括()
    A

    相信良好医患关系是可以建立的

    B

    尊重患者的人格、信仰和文化

    C

    从生物-心理-社会的医学模式出发,充分理解患者的情绪与行为

    D

    在诊疗过程中,以人本主义态度给患者切实的医疗帮助

    E

    尽量与患者发展超出诊疗范围的人际关系


    正确答案: E
    解析: 建立良好的医患关系应遵循以下原则:①相信良好医患关系是可以建立的;②尊重患者的人格、信仰和文化;③从生物-心理-社会的医学模式出发,充分理解患者的疾病行为和情绪反应;④在诊疗过程中,以人本主义态度给患者切实的医疗帮助;⑤理解医患关系是一个动态的关系,医生应根据情况适时做出调整;⑥医患关系是围绕着疾病的诊疗而形成的,也只应局限于求医和提供医疗帮助的过程,不应发展任何超出此范围的人际关系。

  • 第12题:

    单选题
    导游员要与全陪或地陪建立良好的协作关系,以下做法中不正确的是()。
    A

    尊重全陪或地陪,努力与对方建立良好的人际关系

    B

    善于向对方学习,有事多请教

    C

    各尽其责,对于具体事务互不干涉

    D

    坚持平等原则,遇事平等协商


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    要建立良好的人际关系,应该遵循( )等原则。

    A.自我价值保护原则

    B.独立性原则

    C.相互性原则

    D.平等性原则


    正确答案:ACD

  • 第14题:

    要建立良好的人际关系,应该遵循的原则包括( )。

    A.自我价值保护原则
    B.包容性原则
    C.相互性原则

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第15题:

    形成一个人职业幸福感的基础包括()

    • A、能够充分认识到工作对于自己的真正意义
    • B、需要与同事建立良好的人际关系
    • C、学会感恩和表达感谢和学会放松和休息
    • D、投身于对他人有意义的事业和有着正确的金钱观点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    大学生如何建立良好的人际关系?


    正确答案: (1)建立良好的第一印象在人际关系的建立与稳定的过程中,最初的印象深刻地影响着交往的深度。
    (2)主动交往
    (3)移情就是站在别人的立场上,设身处地为别人着想,用别人的眼睛来看这个世界,用别人的心来理解这个世界。

  • 第17题:

    下列除哪项外,均是心身疾病的预防从个人角度来说应遵循的原则()

    • A、培养健全的人格
    • B、锻炼应对能力,调节情绪
    • C、储备社会支持力量
    • D、建立良好的人际关系
    • E、锻炼良好的体格

    正确答案:E

  • 第18题:

    创建良好的人际关系应当遵循哪些有效的原则与方法?


    正确答案:为了在行政组织内部创建良好的人际关系,应当遵循行之有效的原则与方法:
    (1)平等民主的原则与方法。①坚持平等的原则。平等的实质是人们在社会、经济、政治和法律上的机会均等,人格平等。只有坚持平等原则,才能激发人们的工作热情,形成健康向上的人际关系。②坚持民主的原则。它要求行政组织成员作为行政组织的平等主体,都应该享有管理行政组织的权利和义务。
    (2)利益共享的原则和方法。所谓利益共享,就是让组织成员共同分享行政组织所获得的荣誉和利益。如果行政组织中只有少数人受到重视,获得利益,最终必然导致行政组织内部的人际关系恶化。
    (3)意见沟通的原则和方法。所谓意见沟通,是指人们之间传达思想、观点或交换情报信息的过程。这有利于增进了解,消除误解,减少不必要的冲突,增进人们之间的感情。
    (4)激励强化的原则和方法。所谓激励原则,就是激发、鼓励人们的思想动机,使人有一股内在的动力,朝所希望的良好目标前进。贯彻激励原则,能使人与人主动配合,形成积极协作的良好关系。所谓强化原则,有“正强化”与“负强化”之分。正强化是指对某种行政行为给与肯定或奖励,从而使该行为得以巩固。负强化是指对某种行政行为予以否定或惩罚,从而使该行为减弱或消除。强化原则是在行政组织成员之间形成良好人际关系的重要机制。

  • 第19题:

    单选题
    行政组织建立良好人际关系要遵循利益共享原则,遵循此原则应结合(  )
    A

    职位制

    B

    功绩制

    C

    权限大小

    D

    地位高低


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    为什么教师要与学生家长建立良好的人际关系?

    正确答案: 1.增进双方对学生的了解,良好的关系,有效的沟通,才能了解学生的全面情况。
    2.形成教育合力,教师和家长互相支持,默契配合,使学校教育和家庭教育互相渗透,教育才更有效。
    3.教师与家长的关系影响学生接受学校教育的态度,家长对教师的信任程度与学生接受学校教育的程度高度相关。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列除哪项外,均是心身疾病的预防从个人角度来说应遵循的原则()
    A

    培养健全的人格

    B

    锻炼应对能力,调节情绪

    C

    储备社会支持力量

    D

    建立良好的人际关系

    E

    锻炼良好的体格


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    要建立良好的人际关系,应该遵循的原则包括()。
    A

    自我价值保护原则

    B

    包容性原则

    C

    相互性原则

    D

    平等性原则


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    一个人要与周围的人建立良好的人际关系,遵循的原则一般应该包括()。
    A

    相互性原则

    B

    平等原则

    C

    交换性原则

    D

    自我价值保护原则


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析