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学生正在专心听讲，门“哐当” 一声响吸引了大家的目光，这是（ ）。 (A)无意注意 （B)有意注意 (C)随意注意 （D)注意的转移

题目
学生正在专心听讲，门“哐当” 一声响吸引了大家的目光，这是（ ）。
(A)无意注意 （B)有意注意
(C)随意注意 （D)注意的转移

相似考题

1.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）A. 经典性条件反射B. 操作性条件反射C. 联结反应D. 习惯成自然

2.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。A．经典条件反射B．操作条件反射C．联结反应D．习惯成自然

3.教师在上课过程中发现学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，以引起他的注意，促使其重新专心听讲，这位教师运用的是（ ） A．体态表达技能 B．提示技能 C．直观技能 D．批评技能

4.学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理?

更多“学生正在专心听讲，门“哐当” 一声响吸引了大家的目光，这是（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    正在上课,一位迟到学生推门而入,引起大家的注意,这是无意注意。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    学生正在专心听讲，门"哐当"一声响吸引了大家的目光，这是（）。

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、随意注意
    • D、注意的转移

    正确答案:A

  • 第3题：

    上课时学生正在专心听讲，突然教室外传来嘈杂生，学生们会不由自主的向外张望，这种注意类型属于（）。


    正确答案:无意注意

  • 第4题：

    小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

    • A、经典条件反射
    • B、操作条件反射
    • C、联结反应
    • D、习惯成自然

    正确答案:B

  • 第5题：

    某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（）。

    • A、直观技能
    • B、体态表达技能
    • C、提示技能
    • D、批评技能

    正确答案:B

  • 第6题：

    单选题
    学生正在专心听讲，门哐当一声响而吸引了大家的目光，这是（）。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    随意注意

    D

    注意的转移


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　）。
    A

    经典性条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    联结反应

    D

    习惯成自然


    正确答案： A
    解析：
    操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后，有强化刺激尾随，则该操作的概率就增加。

  • 第8题：

    填空题
    上课时学生正在专心听讲，突然教室外传来嘈杂生，学生们会不由自主的向外张望，这种注意类型属于（）。

    正确答案： 无意注意
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    杨柳被窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲。这属于（）

    • A、注意分配
    • B、注意广度
    • C、注意分散
    • D、注意转移

    正确答案:C

  • 第10题：

    学生正在专心听讲，门哐当一声响而吸引了大家的目光，这是（）。

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、随意注意
    • D、注意的转移

    正确答案:A

  • 第11题：

    你正在听讲，教室的门突然被人打开，哐铛一声门响，你不由得看了一眼，这是（）。

    • A、不随意注意
    • B、随意注意
    • C、随意后注意
    • D、随时注意

    正确答案:A

  • 第12题：

    学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

    • A、经典性条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、联结反应
    • D、习惯成自然

    正确答案:B

  • 第13题：

    单选题
    他是个调皮的学生，上课注意力也不集中，经常小声说话。
    A

    他上课专心听讲

    B

    他上课认真听讲

    C

    他上课不专心听讲

    D

    他上课爱发言


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    单选题
    学生正在专心听讲，门"哐当"一声响吸引了大家的目光，这是（）。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    随意注意

    D

    注意的转移


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（　　）。
    A

    直观技能

    B

    体态表达技能

    C

    提示技能

    D

    批评技能


    正确答案： D
    解析：
    教学技能是指经过练习形成的熟练的、自动化的、完善的教学行为方式。体态语言表达技能就是一种以身体的姿势、手势、眼神和面部表情为主要表达手段的行为方式。题目中教师在讲课同时用目光凝视学生，引起学生注意从而专心听讲，教师运用的是体态表达技能。

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