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在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是（　　）。A. 常识 B. 类同 C. 译码 D. 背数

题目
在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是（　　）。

A. 常识
B. 类同
C. 译码
D. 背数
相似考题

1.WAIS－CR的数字广度测验主要测量()A、短时记忆能力B、计算力C、听觉组织能力D、注意力

2.在WISC—CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是（ ）。A．常识B．类同C．译码D．背数

3.在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（　　）。A.常识 B.类同 C.译码 D.背数

4.韦氏儿童智力测验中主要评估注意力和短时记忆能力的分测验是（ ）。A．数字广度分测验B．记忆分测验C．译码分测验D．理解分测验

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  • 第1题：

    在WAIS-RC中，主要测量人的注意力和短时记忆能力的分测验是（ ）。
    (A)数字广度 （B)数字符合(C)算术 （D)相似性


    答案：A
    解析：
    数字广度主要测量人的注意力和短时记忆能力。临床研究表明，数字广度测 验对智力较低者测的是短时记忆能力，但对智力较高者实际测量的是注意力，且得分未必会高。

  • 第2题：

    WAIS-CR的数字广度测验主要测量( )多选

    A. 短时记忆能力
    B. 计算力
    C. 听觉组织能力
    D. 注意力

    答案：A,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
    数字广度：顺背倒背分别进行，速度一秒一数字，背对一项继续下一项，背错则两试，两试失败便停止。对智力较低者测的是短时记忆能力，对智力较高者实际测量的时注意力。

  • 第3题：

    在WISC - CR中，常识分测验可以反映受测者的（ ）。
    (A)天资 （B)早期的文化环境与经验
    (C)学校教育的理论及文化的偏好 （D)良好的记忆能力


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC - CR中的（ ）分测验。
    (A)填图 （B)排列
    (C)拼图 （D)迷津


    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    在WISC - CR中，拼图分测验主要测量受测者的（ ）。
    (A)视觉组织能力 （B)视觉动作的协调能力
    (C)知觉部分与整体关系的能力 （D)学习能力


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第6题：

    在WISC-CR中，常识分测验可以反映受测者的（）。

    • A、天资
    • B、早期的文化环境与经验
    • C、学校教育的理论及文化的偏好
    • D、良好的记忆能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。

    • A、视觉组织能力
    • B、视觉动作的协调能力
    • C、知觉部分与整体关系的能力
    • D、学习能力

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    下列分测验中，属于WISC-CR替代测验的是（）。

    • A、背数
    • B、译码
    • C、迷津
    • D、积木

    正确答案:A,C

  • 第9题：

    单选题
    主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的（）分测验。
    A

    填图

    B

    排列

    C

    拼图

    D

    迷津


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于WISC-CR数字广度分测验，下列说法中不正确的是（　　）。
    A

    是一种长时回忆的测验

    B

    能评量注意力

    C

    能评量短时记忆的能力

    D

    是一种短时回忆的测验


    正确答案： D
    解析： WISC-CR数字广度(背数)分测验是一种短时回忆的测验，主要评量注意力与短时记忆的能力。智力低下者顺背往往不超过5个数字，而倒背则不超过3个数字。

  • 第11题：

    单选题
    在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。
    A

    常识

    B

    类同

    C

    译码

    D

    背数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在WISC-CR中，拼图分测验主要测量被试者的（　　）。
    A

    视觉组织能力

    B

    学习能力

    C

    知觉部分与整体关系的能力

    D

    视觉动作的协调能力


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（　　）。

    A.积木
    B.排列
    C.拼图
    D.迷津

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    在WISC - CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（ ）。
    (A)常识 （B)类同
    (C)译码 (D)背数
    (A)常识 （B)类同
    (C)译码 (D)背数


    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    在下列WISC - CR的分测验中，有时间限制的分测验是（ ）。

    (A)填图 （B)排列
    (C)词汇 （D)算术


    答案：A,B,D
    解析：

  • 第16题：

    下列分测验中，属于WISC - CR替代测验的是（ ）。
    (A)背数 （B)译码
    (C)迷津 （D)积木


    答案：A,C
    解析：

  • 第17题：

    主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的（）分测验。

    • A、填图
    • B、排列
    • C、拼图
    • D、迷津

    正确答案:C

  • 第18题：

    在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。

    • A、常识
    • B、类同
    • C、译码
    • D、背数

    正确答案:D

  • 第19题：

    在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（）。

    • A、积木
    • B、排列
    • C、拼图
    • D、迷津

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。
    A

    视觉组织能力

    B

    视觉动作的协调能力

    C

    知觉部分与整体关系的能力

    D

    学习能力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想像能力的分测验为（　　）。
    A

    积木

    B

    排列

    C

    拼图

    D

    迷津


    正确答案： D
    解析： 积木分测验测量人的视觉动作协调和组织能力、空间想像能力。另外，也与形象背景的分辨能力有关。排列分测验可以测量一个人不用语言文字而能表达和评价每个情景的能力。此外，视觉组织与想像力也很重要。拼图分测验主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力，以及知觉部分与整体关系的能力。迷津分测验主要涉及计划能力、空间推理及视觉组织能力，也需视觉动作的准确与速度。

  • 第22题：

    单选题
    在WISC-CR中，积木分测验并不能测量人的（　　）。
    A

    组织能力

    B

    空间想像能力

    C

    知觉部分与整体关系的能力

    D

    视觉动作协调能力


    正确答案： B
    解析： 积木分测验测量人的视觉动作协调和组织能力、空间想像能力。另外，也与形象背景的分辨能力有关。C项是拼图分测验测量的内容。

  • 第23题：

    多选题
    WAIS-CR的数字广度测验主要测量（）。
    A

    短时记忆能力

    B

    计算力

    C

    听觉组织能力

    D

    注意力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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