niusouti.com
参考答案和解析
正确答案:A
更多“鼓励技术的功能在于()。(A)促进会谈继续下去(B)心理咨询师可以少说话(C)检验咨询关系(D)让求 ”相关问题
  • 第1题:

    鼓励技术的功能在于

    A、促进会谈继续下去

    B、使治疗师可以少说多听

    C、检验治疗关系

    D、让来访者充分表现

    E、更多地暴露来访者潜意识的内容


    参考答案:A

  • 第2题:

    心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。
    (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加


    答案:B
    解析:
    修饰性反问实际上并不构成问题,因为它不需要回答也无法回答,常常会使 会谈陷入僵局。即便是把会谈接下去,也会把所谈的内容引向空洞和抽象的评价,离开具体问题,对求助者毫无益处。

  • 第3题:

    三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为( )

    A.心理咨询师的理论指导 B.选择会谈方式的原则
    C.摄入性会谈的参照点 D.控制会谈方向的方法


    答案:C
    解析:
    确定会谈内容和范围的依据:
    (1)求助者主动提出的求助内容;(2)心 理咨询师在初诊接待中观察到的疑点; (3)心理咨询师可以依据心理测评结果的 初步分析发现问题;(4)上级咨询师为进 一步诊断而下达的会谈目标。

  • 第4题:

    心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。单选

    A. 求助者产生依赖
    B. 会谈陷入僵局
    C. 心理咨询师失态
    D. 会谈次数增加

    答案:B
    解析:
    知识点: 心理诊断技能 /会谈法
    修饰性反问实际上并不构成问题,因为它不需要回答也无法回答。这样的问题,常常使谈话陷入僵局。即使会谈接下去,也会将内容引向空洞和抽象评价,离开具体问题,对求助者毫无益处。

  • 第5题:

    心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于( )。
    (A)鉴别性会谈 (B)治疗性会谈
    (C)咨询性会谈 (D)应急性会谈


    答案:B
    解析:
    【摄入性会谈】是一种有目的的交谈,指咨询师通过与求助者面对面的谈话,囗头信息的沟通过程中了解求助者的客观背景资料,了解健康状况、工作状况等方面的信息。【咨询性会谈】是针对健康人的某些问题,如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱中的问题、子女教育培养问题等而进行的会谈。【鉴别性会谈】通过交谈和观察,确定使用何种测验和鉴别措施,目的在于进行心理评估。【危机性会谈】是一种特殊情况,当求助者发生意外时,如遭到强奸、想自杀、突然遭受精神创伤的时候,心理咨询师用会谈法给予帮助的情况。此案例可使用摄入性会谈,危机性会谈以及鉴别性会谈。

  • 第6题:

    根据《心理咨询师国家职业标准》,正确的说法包括( )。
    (A)心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识
    (B)心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行心理治疗
    (C)咨询关系是一种“求”和“帮”的关系
    (D)心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题


    答案:A,C,D
    解析:
    《心理咨询师国家职业标准》提到:心理咨询作为一种职业,从业者,即心理咨询师必须掌握基本的知识。心理咨询包括心理咨询和心理治疗,不包括药物的使用。心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题。

  • 第7题:

    鼓励技术的功能在于()。
    A.促进会谈继续下去
    B.使咨询师可以少说多听
    C.检验咨询关系
    D.让求助者充分表现


    答案:A
    解析:

  • 第8题:

    下列选项中哪些属于咨询师支持工作的关键?()

    • A、倾听
    • B、询问
    • C、让来访者说话
    • D、让当事人感到安全
    • E、给他必要的鼓励

    正确答案:D,E

  • 第9题:

    鼓励技术的功能在于()。

    • A、让求助者感到快乐
    • B、引导求助者的谈话朝着一个方向深入
    • C、使咨询师可以少说多听
    • D、促进会谈继续下去

    正确答案:B,D

  • 第10题:

    摄入性会谈确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。

    • A、求助者主动提出的求助内容
    • B、心理咨询师在初诊接待时观察到的疑点
    • C、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标
    • D、心理咨询师设定谈话范围

    正确答案:A,B,C

  • 第11题:

    多选题
    根据《心理咨询师国家职业标准》,正确的说法包括( )。
    A

    心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题

    B

    心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行心理治疗

    C

    咨询关系是一种“求”和“帮”的关系

    D

    部分高级心理咨询师可以使用药物治疗方法


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    鼓励在会谈中的作用包括()。
    A

    加深咨询关系

    B

    反馈咨询师观点

    C

    促进会谈继续

    D

    引导会谈的方向


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    鼓励在会谈中的作用包括( )。

    (A)加深咨询关系 (B)反馈咨询师观点
    (C)促进会谈继续 (D)引导会谈的方向


    答案:C,D
    解析:
    鼓励技术的功能有两点:其一用来强化求助者叙述的内容并鼓励其进一步说下去,促进会谈继续;其二是在于引导求助者谈话朝着一个方向深入。

  • 第14题:

    根据《心理咨询师国家职业标准》,正确的说法包括( )多选

    A. 心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识
    B. 心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行心理治疗
    C. 咨询关系是一种“求”和“帮”的关系
    D. 心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题

    答案:A,B,C,D
    解析:
    知识点: 咨询心理学 /社会动机
    根据《心理咨询师国家职业标准》提到,心理咨询作为一种职业,从业者,即心理咨询师必须掌握基本的知识。心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题。心理咨询包括心理咨询和心理治疗(2012年新精神卫生法出台以前),不包括药物的使用。咨询关系是“求”和“帮”的关系。2012年出台的《精神卫生法》第二十三条规定“心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。”心理咨询与心理治疗的区别与联系,在三级技能2017版246页、三级技能2015版265页。

  • 第15题:

    在个体咨询方案的实施过程中,咨询师对求助者进行支持和鼓励,正确的包括()。多选

    A. 支持、鼓励可以提高求助者解决自身问题的信心
    B. 支持和鼓励本身就是助人的过程
    C. 咨询师掌握的心理学理论可以起到支持、鼓励作用
    D. 咨询师掌握的心理咨询技术可以起到支持、鼓励作用

    答案:A,B,C,D
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /咨询方案
    ①咨询师对求助者进行支持和鼓励可以提神求助者解决自身问题的信心。②激发求助改变自我的内在力量。③求助者不断受到鼓舞强化咨询动机。④支持和鼓励本身就是助人的过程。⑤增加求助者克服困难的信心和勇气,克服咨询的阻碍因素。咨询师掌握的心理咨询技术可以起到支持、鼓励作用。咨询师所掌握的心理学理论、心理咨询的方法、技术等,都可以起到支持和鼓励作用。

  • 第16题:

    鼓励在会谈中的作用包括( )多选

    A. 加深咨询关系
    B. 反馈咨询师观点
    C. 促进会谈继续
    D. 引导会谈的方向

    答案:C,D
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /参与性技术
    鼓励和重复技术是直接地重复求助者的话或仅以某些词语如“嗯”、“讲下去”、“还有吗”等,来强化求助者叙述的内容并鼓励其进一步讲下去,该技术除促进会谈继续外,另一个功能是通过对求助者所述内容的某一点、某一方面作选择性关注而引导求助者的会谈朝着某一方向作进一步深入。

  • 第17题:

    心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。单选

    A. 鉴别性会谈
    B. 治疗性会谈
    C. 咨询性会谈
    D. 应急性会谈

    答案:B
    解析:
    知识点: 心理诊断技能 /会谈法
    【摄入性会谈】是一种有目的的交谈,指咨询师通过与求助者面对面的谈话,囗头信息的沟通过程中了解求助者的客观背景资料,了解健康状况、工作状况等方面的信息。【咨询性会谈】是针对健康人的某些问题,如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱中的问题、子女教育培养问题等而进行的会谈。【鉴别性会谈】通过交谈和观察,确定使用何种测验和鉴别措施,目的在于进行心理评估。【危机性会谈】是一种特殊情况,当求助者发生意外时,如遭到强奸、想自杀、突然遭受精神创伤的时候,心理咨询师用会谈法给予帮助的情况。此案例可使用摄入性会谈,危机性会谈以及鉴别性会谈。

  • 第18题:

    鼓励技术的功能在于( )。
    (A)促进会谈 (B)使咨询师可以少说多听
    (C)检验咨询关系 (D)让求助者充分表现


    答案:A
    解析:

  • 第19题:

    鼓励技术的功能在于()。
    A.让求助者感到快乐
    B.引导求助者的谈话朝着一个方向深入
    C.使咨询师可以少说多听
    D.促进会谈继续下去


    答案:B,D
    解析:

  • 第20题:

    心理咨询案例记录的作用在于()。

    • A、避免咨询师遗忘
    • B、保证咨询关系的专业性
    • C、作为咨询收费的依据
    • D、可以查阅咨询计划

    正确答案:B

  • 第21题:

    鼓励技术的功能在于()。

    • A、让求助者感到快乐
    • B、使会谈继续下去,并引导求助者的谈话朝一个方向深入
    • C、使咨询师可以少说多听
    • D、让求助者充分表现

    正确答案:B

  • 第22题:

    根据《心理咨询师国家职业标准》,正确的说法包括( )。

    • A、心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题
    • B、心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行心理治疗
    • C、咨询关系是一种“求”和“帮”的关系
    • D、部分高级心理咨询师可以使用药物治疗方法

    正确答案:A,C

  • 第23题:

    单选题
    鼓励技术的功能在于()。
    A

    让求助者感到快乐

    B

    使会谈继续下去,并引导求助者的谈话朝一个方向深入

    C

    使咨询师可以少说多听

    D

    让求助者充分表现


    正确答案: B
    解析: 暂无解析