niusouti.com

案例一（37）： 求助者：知道了，认清自我能算目标吗?解决烦恼问题、内心纠结问题，还有最主要的就是最终做出决定，暂时就这些吧。制定心理咨询目标时，一般是（）单选A.咨询师主动提出以提高效率 B.咨询师等待求助者提出后再讨论 C.鼓励求助者先提出再讨论 D.根据实际情况不必计较先后顺序考察知识点：国家心理咨询师(2级)/心理咨询技能/咨询目标

题目
案例一（37）：
求助者：知道了，认清自我能算目标吗?解决烦恼问题、内心纠结问题，还有最主要的就是最终做出决定，暂时就这些吧。

制定心理咨询目标时，一般是（）单选

A.咨询师主动提出以提高效率
B.咨询师等待求助者提出后再讨论
C.鼓励求助者先提出再讨论
D.根据实际情况不必计较先后顺序考察知识点：国家心理咨询师(2级)/心理咨询技能/咨询目标
相似考题

1.案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事

2.按照编写方式，案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。()

3.案例分析部分是案例型毕业论文的另一个主体部分。()

4.●统一资源定位器的英文缩写为 (37) 。(37) A．HTTPB．URLC．FTPD．UBENET

更多“案例一（37）： ”相关问题

  • 第1题：

    ●某项目经理正在进行活动资源估算，他可以采用的方法或技术中不包括(37)。

    (37)

    A．已有案例的估算数据

    B．项目管理软件

    C．多方案分析

    D．后备分析


    正确答案：D

  • 第2题：

    案例十一：
    下面是某求助者MMPI-2 的测验结果：



    该求助者精神分裂症量表的K校正分数是( ) 。单选

    A. 33
    B. 37
    C. 39
    D. 47

    答案：D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    Sc的矫正分=Sc的原始分+1.0倍的K原始分=31+16=47。

  • 第3题：

    对电子商务活动从情景描述到问题解决的全过程作较详尽介绍的案例属于（）

    • A、一般问题案例
    • B、设想问题案例
    • C、待决问题案例
    • D、已决问题案例

    正确答案:D

  • 第4题：

    最终确定的案例应该具备哪些特点（）

    • A、每个案例均是一个独立的决策问题
    • B、一题多义，一题多解
    • C、案例来自实际工作
    • D、案例来自未来工作的想象
    • E、只有唯一的答案

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    男性，37岁。主诉：发热、头痛、腰痛、面部充血3天，少尿1天急诊就诊。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。


    正确答案: 问诊内容
    现病史：
    1.根据主诉及相关鉴别询问
    （1）发热、头痛、腰痛程度及特点，面部充血的情况。
    （2）尿的颜色、次数和量，有无便血，有无皮肤黏膜出血点。
    （3）伴随症状：有无寒战、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、心悸、冷汗等。
    （4）发病以来饮食、睡眠情况。
    2.诊疗经过
    （1）是否曾到医院就诊，做过何种检查：血、尿、粪常规等。
    （2）治疗情况：用药、效果。
    相关病史：
    1.有无药物过敏史。
    2.流行病学资料：居住环境，有无与鼠类直接或间接接触，职业特点。
    3.与该病有关的其他病史：有无胃肠道及肝胆肾慢性疾病、全身出血性疾病等病史。
    问诊技巧
    1.条理性强，能抓住重点。
    2.能围绕病情询问。参考诊断肾综合征出血热

  • 第6题：

    案例教学的局限之一是（）。

    • A、案例本身的局限
    • B、教师水平有限
    • C、学生听不懂案例
    • D、案例不真实

    正确答案:A

  • 第7题：

    问答题
    男性，37岁。主诉：发热、头痛、腰痛、面部充血3天，少尿1天急诊就诊。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。

    正确答案： 问诊内容
    现病史：
    1.根据主诉及相关鉴别询问
    （1）发热、头痛、腰痛程度及特点，面部充血的情况。
    （2）尿的颜色、次数和量，有无便血，有无皮肤黏膜出血点。
    （3）伴随症状：有无寒战、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、心悸、冷汗等。
    （4）发病以来饮食、睡眠情况。
    2.诊疗经过
    （1）是否曾到医院就诊，做过何种检查：血、尿、粪常规等。
    （2）治疗情况：用药、效果。
    相关病史：
    1.有无药物过敏史。
    2.流行病学资料：居住环境，有无与鼠类直接或间接接触，职业特点。
    3.与该病有关的其他病史：有无胃肠道及肝胆肾慢性疾病、全身出血性疾病等病史。
    问诊技巧
    1.条理性强，能抓住重点。
    2.能围绕病情询问。参考诊断肾综合征出血热
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    一组记录的关键字序列为（37，70，47，29，31，85），利用快速排序，以第一个关键字为分割元素，经过一次划分后结果为（）。
    A

    31，29，37，47，70，85

    B

    29，31，37，47，70，85

    C

    31，29，37，70，47，85

    D

    31，29，37，85，47，70


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    在案例的分类中，短小精干的案例一般都属于高结构型案例或技术问题型案例。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    最终确定的案例应该具备哪些特点（）
    A

    每个案例均是一个独立的决策问题

    B

    一题多义，一题多解

    C

    案例来自实际工作

    D

    案例来自未来工作的想象

    E

    只有唯一的答案


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    按照编写方式，案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    男性，37岁，大便后滴鲜血3周。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。

    正确答案： 1.问诊内容（13分）
    （1）现病史（10分）①根据主诉及相关鉴别询问（8分）便血的诱因，有无不洁饮食、进食生冷、辛辣刺激性食物。（2分）滴血的量和排便的关系。（2分）是否伴有腹痛、肛门痛、里急后重、腹部包块。（2分）饮食、睡眠、体重变化等一般情况。（2分）②诊疗经过（2分）是否到医院就诊过，做过哪些检查。（1分）治疗用药情况。（1分）
    （2）相关病史（3分）是否有药物过敏史。（1分）与该疾病有关的其他病史，有无痔、肛裂、胃肠手术、服用抗凝药物史。（2分）
    2.问诊技巧（2分）条理性强、能抓住重点。（1分）能够围绕病情询问。（1分）
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    37( )是职前培训开发中被广泛采用的一种方法，适用_]二较为机械性的丁种，

    A 案例研讨法

    B 操作示范法

    C 讲授法

    D 角色扮演法


    正确答案：B

  • 第14题：

    案例十：
    下面是某求助者的MMPI的测验结果：



    精神衰弱量表的K校正分应当是( )。单选

    A. 28
    B. 30
    C. 32
    D. 37

    答案：D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    5个量表的原始分上要加一定比例的k分：Hs＋0.5K，Pd＋0.4K，Pt＋1.0K，Sc＋1.0K，Ma＋0.2K。重点，务必记住。Pt:精神衰弱Psychasthenia紧张、焦虑、强迫思维。Pt＋1.0K=26+11=37。另外口诀：14789，54112。口诀的意思是第14789号量表的校正系数分别为0.5, 0.4, 1.0, 1.0, 0.2。

  • 第15题：

    电子商务案例分析教学中，组织难度较高的一类案例分析是（）。

    • A、待决问题案例分析
    • B、设想问题案例分析
    • C、已决问题案例分析
    • D、遇到问题案例分析

    正确答案:B

  • 第16题：

    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。

    • A、选编案例
    • B、引入案例
    • C、分析讨论案例
    • D、评价案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。

    • A、实证性案例
    • B、分析性案例
    • C、模拟性案例
    • D、调研型案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    填空题
    （）的一般结构是主题与背景、案例背景、案例描述、案例反思。

    正确答案： 教学案例
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    案例教学的局限之一是（）。
    A

    案例本身的局限

    B

    教师水平有限

    C

    学生听不懂案例

    D

    案例不真实


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    电子商务案例分析教学中，组织难度较高的一类案例分析是（）。
    A

    待决问题案例分析

    B

    设想问题案例分析

    C

    已决问题案例分析

    D

    遇到问题案例分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。
    A

    实证性案例

    B

    分析性案例

    C

    模拟性案例

    D

    调研型案例


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    可通过公式“情况修正后的交易案例价格一比较交易案例价格×比较案例宗地情况指数/待估宗地情况指数”对交易案例进行情况修正。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。
    A

    选编案例

    B

    引入案例

    C

    分析讨论案例

    D

    评价案例


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对电子商务活动从情景描述到问题解决的全过程作较详尽介绍的案例属于（）
    A

    一般问题案例

    B

    设想问题案例

    C

    待决问题案例

    D

    已决问题案例


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容