以下属于招聘策略的是:( )。A.战略性视角策略B.拓展性视角策略C.规范化视角策略D.真实性视角策略

常见的战略性投资策略包括买入持有策略、固定比例策略和投资组合保险策略，交易型策略属于战术性投资策略。

D
趋势策略是交易型策略的一种，属于战术性投资策略。

A项，常见的长期投资策略包括买入持有策略.固定比例策略和投资组合保险策略；B项，证券投资策略按照策略适用期限的不同，分为战略性投资策略和战术性投资策略；C项，战术性投资策略通常是一些基于对市场前景预测的短期主动型投资策略。

在现实中，主动策略和被动策略是相对 而言的，在完全主动和完全被动之间存在广泛的中 间地带。通常将指数化投资策略视为被动投资策 略的代表。

按照策略适用期限的不同，证券投资 策略为分战略性投资策略和战术性投资策略。

应该根据投资回报(ROI)标准和业务视角证明实施企业资源计划系统是合理的。有时，ERP系统可能不会马上产生ROI或者不会产生可观的ROI，但是可能对保持业务仍然有必要。

战略性投资策略也称为长期资产配置策略，是指着眼较长投资期限，追求收益与风险最佳匹配的投资策略。常见的长期投资策略包括:①买入持有策略；②固定比例策略；③投资组合保险策略。

A项，战略性投资策略也称为“战略性资产配置策略”或者长期资产配置策略。常见的长期投资策略包括买入持有策略、固定比例策略和投资组合保险策略，而多一空组合策略属于战术性投资策略；B项，证券投资策略按照策略适用期限的不同，分为战略性投资策略和战术性投资策略；C项，战术性投资策略通常是一些基于对市场前景预测的短期主动型投资策略。

常见的战略性投资策略包括买入持有策略、固定比例策略和投资组合保险策略，交易型策略属于战术性投资策略。

A项，常见的长期投资策略包括买入持有策略、固定比例策略和投资组合保险策略；B项，证券投资策略按照策略适用期限的不同，分为战略性投资策略和战术性投资策略；C项，战术性投资策略通常是一些基于对市场前景预测的短期主动型投资策略。

【考查要点】本题考查的知识点是“学习策略中的元认知策略”，这部分知识需要考生掌握。
【名师详解】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略。元认知策略在学生学习中主要有起止作用、变通作用和增效作用，主要包括计划策略、监视策略和调节策略。组织策略是认知策略的一种，所以本题选B。

A项，常见的长期投资策略包括买入持有策略、固定比例策略和投资组合保险策略，而多 一空组合策略属于战术性投资策略；B项，证券投 资策略按照策略适用期限的不同，分为战略性投资 策略和战术性投资策略；C项，战术性投资策略通 常是一些基于对市场前景预测的短期主动型投资 策略。

提高课堂有效性的方法与策略包括：①从认识发展的视角进行学生分析；②深入分析教学内容；③提升运用各种教学技能的能力。

元认知就是对认知的认知。具体地说，就是个人对自己的认知过程及结果的意识和控制。一方面，元认知来自我们过去的认知活动；另一方面，学生已经形成的元认知又会对他们随后的认知或学习活动产生影响。 元认知结构包括元认知知识、元认知体验和元认知监控这三个既互相独立又相互关联的组成部分。 元认知知识就是有关认知的知识，是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识，是在认知之前的一种认识。 元认知体验是指伴随着认知活动产生的认知体验和情感体验。 元认知监控是指在认知主体进行认知活动的全过程中，将自己正在进行的认知活动作为意识对象，运用自我监控的机制，不断地对认知过程进行积极自觉的监视、控制和调节。 元认知具有两个独立但又相互联系的成分：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。 元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监控。包括计划策略、监视策略、调节策略。元认知策略教学应该注意以下几方面：提高学生元认知学习的意识；丰富学生关于元认知的知识和体验；加强对学生元认知操作的指导；给学生创设和谐、民主的反馈条件；注意引导学生对非智力因素的调控。 元认知训练方法有自我提问法、相互提问法、知识传授法。

证券投资策略是指导投资者进行证券投资时所采用的投资规则、行为模式、投资流程的总称，按照不同的标注有不同的分类；①根据投资决策的灵活性不同，分为主动型策略与被动型策略；②按照策略适用期限的不同。分为战略性投资策略和战术性投资策略；③根据投资品种的不同.分为股票投资策略、债券投资策略、另类产品投资策略等。

元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。