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下列哪些做法可以给人留下良好的每一印象？A．微笑B．真诚地表达自己的想法C．聊聊符合别人兴趣的话题D．做一个耐心的听者，鼓励别人谈他自己

题目

下列哪些做法可以给人留下良好的每一印象？

A．微笑

B．真诚地表达自己的想法

C．聊聊符合别人兴趣的话题

D．做一个耐心的听者，鼓励别人谈他自己

相似考题

1.翻译In order to be employed, you need to make a very good first impression.A. 为了工作，你需要做出一个良好的第一印象。B. 为了受聘，你需要给人一个深刻的良好印象。C. 为了得到工作，你需要给人一个良好的第一印象。

2.一个人最先给人留下的印象,影响或抑制以后给他人留下的印象,这种效应指的是( )。A、投射效应B、近因效应C、定型效应D、首因效应

3.近因效应是指一个人最后给人留下的印象。它会冲淡、调整以前所形成的的印象,并较长时间的被保留下来。( )此题为判断题(对，错)。

4.近因效应是指最后给人留下的印象具有强烈的影响。()

更多“下列哪些做法可以给人留下良好的每一印象？”相关问题

  • 第1题：

    给人留下良好的第一印象的方法和途径包括()。

    A.穿着整洁、得体

    B.保持良好的气质

    C.面带真诚地微笑

    D.讲究谈话的艺术

    E.举止优雅


    正确答案：ABCE

  • 第2题：

    良好的第一印象，会给人留下比较固定、概括而笼统的看法。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    如何给人留下良好的每一印象？（）

    • A、真诚地对别人感兴趣
    • B、微笑
    • C、做一个耐心的听者，鼓励别人谈他自己
    • D、谈符合别人兴趣的话题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    结合实际，说明班主任给学生留下良好的第一印象的重要性和可采取的一些做法。


    正确答案: （1）简述第一印象可能产生心理效应的基本原理；学生可能根据第一印象将班主任分为“优秀”“一般”“较差”等不同等级，进而产生不同的心理效应
    （2） 说明班主任可采取的一些做法。
    （3） 在论述过程中，需结合实际对有关问题进行阐述。

  • 第5题：

    运动员外表应给人留下（）、（）的总体印象。


    正确答案:整洁；合体

  • 第6题：

    如何给人留下良好的第一印象？（）

    • A、真诚地对别人感兴趣
    • B、微笑
    • C、做一个耐心的听者，鼓励别人谈他自己
    • D、谈符合别人兴趣的话题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    怎样表现不会给人留下良好的第一印象（）

    • A、沉默
    • B、微笑
    • C、真诚
    • D、鼓励

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    运动员外表应给人留下（）、（）的总体印象。

    正确答案： 整洁,合体
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    如何给人留下良好的第一印象？（）
    A

    真诚地对别人感兴趣

    B

    微笑

    C

    做一个耐心的听者，鼓励别人谈他自己

    D

    谈符合别人兴趣的话题


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    如何给人留下良好的每一印象？（）
    A

    真诚地对别人感兴趣

    B

    微笑

    C

    做一个耐心的听者，鼓励别人谈他自己

    D

    谈符合别人兴趣的话题


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    面试中良好的气质风度可以凸显个人魅力，给人留下良好印象。以下做法正确的是（）。
    A

    衣饰整洁，搭配得体，适合职业特点

    B

    表达上必须用书面语，可适当使用套话和俚俗语言

    C

    平时注意知识积累，加强锻炼，努力使自己成为自信之人

    D

    举止大方，体态优雅，给人留下庄重得体的印象


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育组织的识别形象特别强调在外观上给人们留下（）
    A

    部分印象

    B

    一般印象

    C

    大致印象

    D

    强烈印象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    给别人留下良好（），可为将来的成功奠定基础。

    • A、第一印象
    • B、最近印象
    • C、最后印象
    • D、刻板印象

    正确答案:A

  • 第14题：

    注重仪表美的意义包括（）。

    • A、可以给人留下美好的第一印象
    • B、自尊自爱的表现
    • C、尊重他人的需要
    • D、展示自己的美

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    招贴画也可以用漫画的夸张手法，追求幽默的效果从而吸引观者，会给人们留下较好的印象。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    印象管理可以通过以下哪些方式实现？（）

    • A、留下良好的第一印象
    • B、角色置换
    • C、相互支持
    • D、由衷地赞美他人的优点
    • E、自我显示

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    教育组织的识别形象特别强调在外观上给人们留下（）

    • A、部分印象
    • B、一般印象
    • C、大致印象
    • D、强烈印象

    正确答案:D

  • 第18题：

    （）是指最后给人留下的印象具有强烈的影响。


    正确答案:近因效应

  • 第19题：

    多选题
    印象管理可以通过以下哪些方式实现？（）
    A

    留下良好的第一印象

    B

    角色置换

    C

    相互支持

    D

    由衷地赞美他人的优点

    E

    自我显示


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    （）是指最后给人留下的印象具有强烈的影响。

    正确答案： 近因效应
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    怎样表现不会给人留下良好的第一印象（）
    A

    沉默

    B

    微笑

    C

    真诚

    D

    鼓励


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    注重仪表美的意义包括（）。
    A

    可以给人留下美好的第一印象

    B

    自尊自爱的表现

    C

    尊重他人的需要

    D

    展示自己的美


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    良好的第一印象，会给人留下比较固定、概括而笼统的看法。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    结合实际，说明班主任给学生留下良好的第一印象的重要性和可采取的一些做法。

    正确答案： （1）简述第一印象可能产生心理效应的基本原理；学生可能根据第一印象将班主任分为“优秀”“一般”“较差”等不同等级，进而产生不同的心理效应
    （2） 说明班主任可采取的一些做法。
    （3） 在论述过程中，需结合实际对有关问题进行阐述。
    解析： 暂无解析

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