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参考答案和解析
错误
更多“【判断题】荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的决定作用。()”相关问题
  • 第1题:

    古罗马法律思想主要致力于解决古罗马社会中的问题,通过立法和法律实践,因此具有鲜明的实践性。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()
    A.具有鲜明时代特色的思想
    B.具有鲜明时代特色的流行文化
    C.具有鲜明时代特色的观念
    D.具有鲜明时代特色的道德意识等


    答案:A,C,D
    解析:
    师德内涵不断融入了具有鲜明时代特色的思想、观念和道德意识。

  • 第3题:

    随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()

    • A、具有鲜明时代特色的思想
    • B、具有鲜明时代特色的流行文化
    • C、具有鲜明时代特色的观念
    • D、具有鲜明时代特色的道德意识

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    军事思想具有鲜明的阶级性。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    伴随着社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融人了() ①具有鲜明时代特色的思想 ②具有鲜明时代特色的流行文化 ③具有鲜明时代特色的观念 ④具有鲜明时代特色的道德意识

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、②③④
    • D、①②④

    正确答案:B

  • 第6题:

    判断题
    社会主义荣辱观是对社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    判断题
    导游人员的语言讲解不仅要具有鲜明的个人风格,而且还要体现浓郁的区域文化特征。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()
    A

    具有鲜明时代特色的思想

    B

    具有鲜明时代特色的流行文化

    C

    具有鲜明时代特色的观念

    D

    具有鲜明时代特色的道德意识


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    教师道德行为评价标准具有鲜明的职业性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    在不同文体的写作中,文本思想具有鲜明的文体差异。如在理论写作中,文本思想主要是某种理性认识,文学写作中,文本思想被称作主题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    社会荣辱观是人民法官的主流意识和思想道德导向,是人民法官共同的价值取向和行为准则,也是人民法官的精神旗帜。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的()、()和()作用。


    参考答案:动力、导向、调节

  • 第14题:

    伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了新的内容,正确的是()。

    • A、具有鲜明时代特色的思想
    • B、具有鲜明时代特色的流行文化
    • C、具有鲜明时代特色的行为

    正确答案:A

  • 第15题:

    新闻评论具有鲜明的思想性


    正确答案:(1)贵在说理,新闻评论所承担的社会责任在于传播理性。
    (2)怎样进行推理,运用概念、判断、推理,论点、论据、论证,归纳推理、演绎推理、类比推理、分析方法等方法进行推理。
    (3)论什么理,正确的深刻的经得起实践检验的的科学道理。

  • 第16题:

    编排思想对版面设计具有()

    • A、引导作用
    • B、决定作用
    • C、参考作用
    • D、能动作用

    正确答案:B

  • 第17题:

    依照荣格的理论,()表明一个人的基本态度,它对人的行为具有决定作用。


    正确答案:内外向

  • 第18题:

    单选题
    编排思想对版面设计具有()。
    A

    引导作用

    B

    决定作用

    C

    参考作用

    D

    能动作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    伴随着社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融人了() ①具有鲜明时代特色的思想 ②具有鲜明时代特色的流行文化 ③具有鲜明时代特色的观念 ④具有鲜明时代特色的道德意识
    A

    ①②③

    B

    ①③④

    C

    ②③④

    D

    ①②④


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    体谅模式具有鲜明的人本主义色彩,不具有行为主义倾向。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    社会注意荣辱观,是对我们党优秀革命道德传统和社会主义道德思想的继承发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    在新传统教育流派中,新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了新的内容,正确的是()。
    A

    具有鲜明时代特色的思想

    B

    具有鲜明时代特色的流行文化

    C

    具有鲜明时代特色的行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    生产力对教育具有决定作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 说法正确。(1)生产力水平决定教育的规模和速度,兴办教育需要一定的人力、物力和财力。(2)生产力水平制约人才规格和教育结构。人才规格是对人才的素质结构的要求。生产力的发展尤其决定人的知识、技能和能力的规格。(3)生产力水平制约着教育的内容、方法、手段和组织形式。