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在语言交际中，考量话语内容和表现方式是否得当和得体，要结合（）。A．交际目的B．交际关系C．交际对象D．交际的时空场合

题目

在语言交际中，考量话语内容和表现方式是否得当和得体，要结合（）。

A．交际目的

B．交际关系

C．交际对象

D．交际的时空场合

相似考题

1.导游人员和游客交谈时的语言要文雅、得体。 【 】

2.在以下两个文种中任选其一，进行写作练习1、感谢信2、表扬信。要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

3.在整个交际过程中,处于控制和引导地位的是交际()A.方式B.动机C.目的D.话语

4.()的同义手段,指交际活动中,在特定上下文和交际情境中,能够指称同一事物,或表达相同思想内容的语言材料。A、显性B、潜性C、语言D、言语

更多“在语言交际中，考量话语内容和表现方式是否得当和得体，要结合（）。”相关问题

  • 第1题：

    非语言修养内容主要包括以下方面：（）

    A.衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心境要良好。

    B.衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心态要良好。

    C.衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心境要良好。

    D.衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心态要良好。


    正确答案：A
    P30

  • 第2题：

    述职报告的写作要求是（ ）

    A.标题要清楚、内容要全面、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当
    B.标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要庄重
    C.标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要朴实
    D.标题要清楚、内容要客观、个性要鲜明、详略要得当、语言要庄重

    答案：B
    解析：
    述职报告的写作要求是：标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要庄重。故本题答案选B。

  • 第3题：

    客观、具体、详略得当、语言得体是述职报告的基本要求。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    在跨文化交际过程中，可以选择的沟通方式有哪些？（）

    • A、语言交际
    • B、非语言交际
    • C、语言交际和非语言交际

    正确答案:C

  • 第5题：

    海姆斯认为，交际能力主要包括四项内容，即能够判断一个句子是否合乎语法的，是否别扭，是否得体，（）。


    正确答案:是否常用

  • 第6题：

    述职报告的写作要求是（）

    • A、标题要清楚、内容要全面、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当
    • B、标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要庄重
    • C、标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要朴实
    • D、标题要清楚、内容要客观、个性要鲜明、祥略要得当、语言要庄重

    正确答案:B

  • 第7题：

    在话语交际中，（）影响话语主体的角色话语设计。

    • A、角色预设
    • B、经验预设
    • C、价值预设
    • D、感情预设

    正确答案:A

  • 第8题：

    语言交际能力中，最核心的能力是（）。

    • A、话语能力
    • B、策略能力
    • C、语言能力
    • D、社会语言能力

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    语言交际能力中，最核心的能力是（）。
    A

    话语能力

    B

    策略能力

    C

    语言能力

    D

    社会语言能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    语言交际能力中，最核心的能力（　　）。[2012年真题]
    A

    话语能力

    B

    策略能力

    C

    语言能力

    D

    社会语高能力


    正确答案： D
    解析：
    语言交际能力是指说话人在社会交往的各种环境中运用语言的能力，也就是说，如何针对不同环境恰当地得体地运用语言变体。

  • 第11题：

    多选题
    在话语交际中，（）关系到话语交际中的主体经验世界对接和价值判断能否建立一个共享的意义空间。
    A

    角色预设

    B

    经验预设

    C

    价值预设

    D

    感情预设


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    非语言修养内容主要包括以下方面：（）
    A

    衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心境要良好。

    B

    衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心态要良好。

    C

    衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心境要良好。

    D

    衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心态要良好。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是（ ）。

    A.语速是否减慢
    B.话语是否减少细节
    C.语言是否恰当
    D.话语是否缺少联想

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    在语言交际中与论辩中要注重逻辑技巧。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    什么是影调语言？在电视艺术作品中主要有几种表现方式，试结合具体实例说明。


    正确答案: 影调语言，是指屏幕上的事物所呈现出的明暗层次，明暗反差和明暗对比，构成了电视艺术的影调语言。影调语言，也是构成屏幕可视画面的基本因素，是处理造型、构图以及烘托气氛，表达情感的重要语言手段。影调语言，是物体的结构、色彩、光线效果的客观再现，是创作者的创作意图、表现手段的直接体现。影调语言在电视艺术作品中，主要有如下表现方式：
    影调层次：指景物或影像的明亮程度。依据影调明暗的程度，可分作亮调、暗调、中间调；
    影调反差：指景物或影像的明暗差别。依据影调的明暗差别，可分为硬调、软调、中间调；
    影调对比：指景物或影像所表现出的明暗对比。总之，由明暗的程度、差别、对比所形成的影调语言，可以对观众的视觉和情绪产生不同的影响，引起不同的心理反映，具有鲜明的造型和表情作用。恰当的运用影调语言，可以创作出悦目的艺术形象，造成刚或柔，欢乐或抑郁的情调，有助于烘托主题，渲染气氛，表达创作者思想意图。

  • 第16题：

    下列属于语言修养内容的是（）。

    • A、衣着要得体
    • B、仪表要大方
    • C、举止要文明
    • D、语言礼貌

    正确答案:D

  • 第17题：

    客观、具体、详略得当、语言得体是述职报告的基本要求。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在话语交际中，（）关系到话语交际中的主体经验世界对接和价值判断能否建立一个共享的意义空间。

    • A、角色预设
    • B、经验预设
    • C、价值预设
    • D、感情预设

    正确答案:B,C

  • 第19题：

    不同的交际领域和交际目的，使人们在交际活动中形成许多在运用语言材料和表现手段上具有不同特点的语言表达体系，叫做（）。

    • A、语义
    • B、语法
    • C、语体
    • D、修辞

    正确答案:C

  • 第20题：

    语言是人类最重要的交际工具，它以（）为表现形式，以语义为内容，是一个由语言形式和语义内容构成的音义结合的符号系统。


    正确答案:语音

  • 第21题：

    填空题
    语言交际能力包括语法能力、社会语言能力、话语能力和____。

    正确答案： 策略能力(应变能力)
    解析：
    语言交际能力是由美国语言学家卡纳尔等于1983年提出的，主要指四个方面：①语法能力（语言能力）——指对语言规则系统的掌握，包括语音、拼写、词的组成、词汇、句子结构等规则，并掌握听说读写技能，能辨别并造出合乎语法的句子；②社会语言能力——指掌握语用规则、在真实的社会语境中得体地运用语言的能力；③话语能力——运用话语进行连贯表达的能力；④策略能力（应变能力）——指交际中根据发生的情况策略地处理语言的能力。

  • 第22题：

    单选题
    在跨文化交际过程中，可以选择的沟通方式有哪些？（）
    A

    语言交际

    B

    非语言交际

    C

    语言交际和非语言交际


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    海姆斯认为，交际能力主要包括四项内容，即能够判断一个句子是否合乎语法的，是否别扭，是否得体，（）。

    正确答案： 是否常用
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    导游语言是受导游工作的性质，特点和内容的制约，在(  )中形成的行业语言。
    A

    社会交际

    B

    导游培训

    C

    导游实践

    D

    学习交流


    正确答案： A
    解析：

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