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以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（）为出发点的实践教学、以（）为出发点的实践教学和以（）并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。

题目
以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（）为出发点的实践教学、以（）为出发点的实践教学和以（）并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
相似考题

1.教学模式是以某种教学理论为指导，以一定的__________为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。

2.所谓教学交往实践,是指在一定的教学活动情境中,教学主体与教学主体之间以()为中介,借助于言语或非言语符号系统而实现的一种以建构学生完满的精神世界为目标的主体际交往实践活动。A.课程B.教材C.共同客体D.课堂

3.教师资格考试:以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求,以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( A.教学　　B.教学原则　　C.教学模式　　D.教学方式

4.构建名课的关键举措在于()。A.以先进的教学理念为指导B.以丰富的实践活动为保障C.以适切的教学方法为支撑D.以熟练的教学技能为依托

参考答案和解析
获得职业实践能力；获得实际知识；验证或运用理论知识
略
更多“以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（）为出发点的实践教学、以（）为出发点的实践教学和以（）并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。”相关问题

  • 第1题：

    教学模式是以某种______为指导，以一定的_______为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。


    正确答案：
    教学理论 教学实践

  • 第2题：

    在一定教学思想或教学理论指导下，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分 按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（　　）

    A.教学组织形式
    B.教学原则
    C.教学模式
    D.教学方式

    答案：C
    解析：
    教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序，它既是教学理论在教学实践中的具体运用，又是对人们在长期的教学实践中所积累经验的系统概括。

  • 第3题：

    美术新课程的出发点是（　　）。

    A．以学生的发展为本
    B．以教师的教学为本
    C．以促进教学为本
    D．以学科发展为本

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    深受卢梭教育思想的影响，把“遵从儿童天性的教育方法”付诸实践，创造了以直观事物为出发点的教学方法，即直观教学法的是（）

    A皮亚杰

    B维果茨基

    C赞可夫

    D裴斯泰洛齐


    D
    略

  • 第5题：

    程序教学法是强调以什么为中心的教学模式（）

    • A、教学资源
    • B、学习者
    • C、系统设计思想
    • D、教学实践

    正确答案:B

  • 第6题：

    课程与教学实践是人们有目的地改造以课程材料和以设施为载体的课程过程与教学过程的特殊感性活动。课程与教学实践可以区分为（）、（）和（）三种类型。


    正确答案:课程与教学管理；课程研制；课程应用

  • 第7题：

    以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。

    • A、教学
    • B、教学原则
    • C、教学模式
    • D、教学方式

    正确答案:C

  • 第8题：

    美术新课程的出发点是（）。

    • A、以学生的发展为本
    • B、以教师的教学为本
    • C、以促进教学为本
    • D、以学科发展为本

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成，并且教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定和具有典型性的教学实践形式称之为（　　）。
    A

    教学模式              

    B

    教学原则

    C

    教学组织形式      

    D

    教学过程


    正确答案： A
    解析：
    题干是教学模式的定义。教学原则是根据教育教学目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求；教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构；教学过程是指由若干能够实现预定教学目标的教学环节组合而成的有教师的教授与学生的学习双边互动的活动进程。

  • 第10题：

    单选题
    深受卢梭教育思想的影响，把“遵从儿童天性的教育方法”付诸实践，创造了以直观事物为出发点的教学方法，即直观教学法的是（）
    A

    皮亚杰

    B

    维果茨基

    C

    赞可夫

    D

    裴斯泰洛齐


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美术新课程的出发点是（）。
    A

    以学生的发展为本

    B

    以教师的教学为本

    C

    以促进教学为本

    D

    以学科发展为本


    正确答案： C
    解析： 根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，美术新课程的出发点是以学生的发展为本。

  • 第12题：

    单选题
    以某种教育理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。
    A

    教学

    B

    教学原则

    C

    教学模式

    D

    教学方式


    正确答案： C
    解析： 本题考查了教学模式的概念。教学模式是以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型意义的教学实践形式。

  • 第13题：

    以某种教学理论为指导、以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为（ ）。A．教学模式B．教学原则C．教学组织形式D．教学过程


    正确答案：A
    题干的表述符合教学模式的定义。

  • 第14题：

    以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为（）。
    A.教学模式
    B.教学原则
    C.教学组织形式
    D.教学过程


    答案：A
    解析：
    题干是教学模式的定义。教学原则是根据教育教学目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求；教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。教学过程是指由若干能够实现预定教学目标的教学环节组合而成的有教师的教授与学生的学习双边互动的活动进程。故正确答案为A。

  • 第15题：

    在教学中怎样实践“以审美为核心”的基本理念?


    答案：
    解析：
    音乐教育“以审美为核心”是素质教育对音乐提出的要求，也是音乐自身的本质特征所决定的。
    第一，为音乐教学选择有审美价值的教学内容。
    (1)从音乐教材上获取。
    (2)教师结合教学和学生需求选择具有欣赏价值，能唤起美感的音乐作品作为教材补充，要竞选一些地方音乐课程资源和校本音乐课程资源。
    第二，课堂要以“音乐审美体验”贯穿始终。
    (1)让学生充分感受音乐、注意审美体验。
    (2)设计学生主动参与的音乐实践活动。
    (3)注意挖掘教学中审美因素，培养学生的审美情趣及想象力。
    第三，创设良好的审美教学环境。
    (1)富有特色的音乐教室。
    (2)质量高的音响设备。
    (3)音乐教师的自身素质。

  • 第16题：

    以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以获得（）为出发点的实践教学、以获得实际知识为出发点的实践教学和以验证或运用理论知识并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
    职业实践能力
    略

  • 第17题：

    职业教育的教学要以职业实践能力培养为出发点和落脚点。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    以某种教学理论为指导、以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为（）。

    • A、教学模式
    • B、教学原则
    • C、教学组织形式
    • D、教学过程

    正确答案:A

  • 第19题：

    以某种教育理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。

    • A、教学
    • B、教学原则
    • C、教学模式
    • D、教学方式

    正确答案:C

  • 第20题：

    教学技能训练的实践性原则要求（）

    • A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主
    • B、以受训者的实践性操作为主
    • C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范
    • D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行

    正确答案:B

  • 第21题：

    填空题
    在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次：以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次。

    正确答案： 产品,课堂,系统
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    课程与教学实践是人们有目的地改造以课程材料和以设施为载体的课程过程与教学过程的特殊感性活动。课程与教学实践可以区分为（）、（）和（）三种类型。

    正确答案： 课程与教学管理,课程研制,课程应用
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    职业教育的教学要以职业实践能力培养为出发点和落脚点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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