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人类进入了21世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大的变化。因此，必须深化对马克思劳动价值论的认识。主要包括 A.深化对创造价值的劳动的认识 B.深化对价值创造与价值分配关系的认识 C.深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起的作用的认识 D.深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中的作用的认识

题目
人类进入了21世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大的变化。因此，必须深化对马克思劳动价值论的认识。主要包括

A.深化对创造价值的劳动的认识
B.深化对价值创造与价值分配关系的认识
C.深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起的作用的认识
D.深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中的作用的认识
相似考题

1.马克思主义是时代的产物。马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务，为马克思主义的产生提供了A.主观条件 B.客观条件 C.理论基础 D.理论前提

2. 科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论做出了重大理论创新。这表明科学发展观（） ①是对马克思主义、“三个代表”重要思想等的丰富和发展 ②具有鲜明的时代意义 ③是中国发展着的马克思主义 ④是哲学发展的巅峰A、①②④B、②③④C、①②④D、①②③

3. 科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。这表明科学发展观（） ①是对马克思主义、“三个代表”重要思想等理论的丰富和发展 ②具有鲜明的时代特征 ③是发展着的马克思主义 ④是马克思主义中国化的重大理论成果A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④

4.马克思的劳动价值论

更多“人类进入了21世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大的变化。因此，必须深化对马克思劳动价值论的认识。主要包括 ”相关问题

  • 第1题：

    对马克思主义哲学认识正确的是（） ①马克思主义哲学是人类文明发展的顶峰 ②马克思主义哲学继承和发展了人类文明的成果 ③马克思主义哲学是认识世界和改造世界的强大思想武器 ④马克思主义哲学正确回答了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:B

  • 第2题：

    与春秋时期相比，战国时代的社会经济基础发生了巨大变化，但社会制度是一脉相承的。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    人类进入了21世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大的变化。因此，必须深化对马克思劳动价值论的认识。主要包括（）

    • A、深化对创造价值的劳动的认识
    • B、深化对价值创造与价值分配关系的认识
    • C、深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起的作用的认识
    • D、深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中的作用的认识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    认为“马克思主义体现了科学性和革命性”的依据是（）。

    • A、马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向
    • B、马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬
    • C、马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是“伟大的认识工具”，是人们观察世界、分析问题的有力的思想武器
    • D、时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    历史条件发生了很大的变化，我们今天要建设具有时代精神和中国特色的当代马克思主义的文学理论，就应该（）。

    • A、以马克思主义为指导
    • B、以特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义的文学理论
    • C、吸收中国传统的文学理论，寻求马克思主义文学理论与传统文学理论的结合点
    • D、要具备当代性，体现时代精神

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    在新的历史条件下，与马克思所处的时代相比，深化对创造价值的劳动的认识主要有（）

    • A、劳动的科技含量和知识含量增加了
    • B、科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了
    • C、农业劳动已成为物质生产劳动的基本形式
    • D、在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动的比重相对减少了

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    简述深化对马克思劳动价值论的认识。


    正确答案:面对社会经济条件发生了很多变化的新的情况，必须深化对马克思劳动价值论的认识，根据变化了的实践在继承的基础上有所创新，有所前进。
    （1）深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定；（在当今时代，随着第三产业的发展，服务性劳动的地位和作用越来越重要，成产性劳动应当包括大部分非物质生产领域的服务性劳动）
    （2）深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识；
    （3）深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识；
    （4）深化对价值创造与价值分配关系的认识。

  • 第8题：

    问答题
    如何深化对马克思劳动价值论的认识？

    正确答案： 与马克思创造劳动价值论的时代相比，当今社会经济条件发生了很大变化，因此必须深化对马克思劳动价值论的认识。第一，深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定。马克思重点考察的是物质生产领域的生产性劳动。当今时代，生产性劳动还应包括大部分非物质生产领域的服务性劳动。第二，深化对科技、经营管理人员在价值创造中所起作用的认识。马克思重点研究的是物质生产领域的体力劳动。当今社会，科技、管理等脑力劳动，在价值创造中起着重要作用。第三，深化对科技、信息等生产要素在价值创造中所起作用的认识。要坚持马克思关于抽象劳动是价值的唯一源泉的基本观点，同时要充分肯定科技、信息等生产要素在价值形成中的重要作用。第四，深化对价值创造与价值分配关系的认识。价值创造是价值分配的前提和基础，但价值分配不仅取决于价值创造，价值分配首先是由生产资料所有制关系决定的。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    提出构建社会主义和谐社会具有重要的理论意义，体现在（）
    A

    是对人类社会发展规律认识的深化

    B

    是对社会主义建设规律认识的深化

    C

    是对共产党执政规律认识的深化

    D

    是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述马克思主义劳动价值论与剩余价值论的主要内容。

    正确答案： 劳动价值论的主要内容有：商品二重性和劳动二重性的理论。所谓商品的二重性是说商品的价值应该分为使用价值和价值。交换价值是商品价值的表现形式，而使用价值则成为交换价值的物质承担者，这就是马克思主义的商品二重性理论。劳动二重性是说应该把劳动区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动是人类社会存在和发展的永久条件，它生产出人类生存所需要的各种商品；抽象劳动是把各种不同的劳动中都消耗的劳动抽象出来，称之为一般人类劳动，它体现出劳动的价值。具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值。
    剩余价值论的主要内容有：马克思主义认为，剩余价值是雇佣工人在生产过程中创造出来的，而不是在流通过程中产生的，其前提是劳动力作为商品进入市场流通领域。劳动力成为商品必须具备两个条件：劳动者是自由的和劳动力成为商品。劳动力是一种特殊商品，它可以创造超出其本身价值的价值。马克思主义剩余价值学说揭开了资本家剥削工人的秘密。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    提出构建社会主义和谐社会，是对（）
    A

    共产党执政规律认识的深化

    B

    人类社会发展规律认识的深化

    C

    马克思主义关于社会主义建设规律理论的丰富和发展

    D

    社会主义建设规律认识的深化.


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    人类进人了2l世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大的变化，因此，必须深化对马克思劳动价值论的认识。以下选项中关于认识的深化描述正确的有（）。
    A

    生产性劳动应当包括大部分非物质生产领域的服务性劳动

    B

    科技劳动和管理劳动等脑力劳动作为更高层次的复杂劳动创造的价值要大大高于简单劳动

    C

    科学技术本身也能创造价值

    D

    在实际经济生活中，价值分配首先是由生产资料所有制关系决定的


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述马克思劳动价值论的意义。


    正确答案:（1）扬弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值论的创立奠定了基础。
    （2）马克思劳动价值论解释了私有制条件下商品经济的基本矛盾，为从物与物的关系背后揭示人与人的关系提供了理论依据。
    （3）揭示了商品经济的一般规律，为社会主义市场经济发展提供了理论指导。

  • 第14题：

    简述马克思主义劳动价值论与剩余价值论的主要内容。


    正确答案: 劳动价值论的主要内容有：商品二重性和劳动二重性的理论。所谓商品的二重性是说商品的价值应该分为使用价值和价值。交换价值是商品价值的表现形式，而使用价值则成为交换价值的物质承担者，这就是马克思主义的商品二重性理论。劳动二重性是说应该把劳动区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动是人类社会存在和发展的永久条件，它生产出人类生存所需要的各种商品；抽象劳动是把各种不同的劳动中都消耗的劳动抽象出来，称之为一般人类劳动，它体现出劳动的价值。具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值。
    剩余价值论的主要内容有：马克思主义认为，剩余价值是雇佣工人在生产过程中创造出来的，而不是在流通过程中产生的，其前提是劳动力作为商品进入市场流通领域。劳动力成为商品必须具备两个条件：劳动者是自由的和劳动力成为商品。劳动力是一种特殊商品，它可以创造超出其本身价值的价值。马克思主义剩余价值学说揭开了资本家剥削工人的秘密。

  • 第15题：

    提出构建社会主义和谐社会，是对（）

    • A、共产党执政规律认识的深化
    • B、人类社会发展规律认识的深化
    • C、马克思主义关于社会主义建设规律理论的丰富和发展
    • D、社会主义建设规律认识的深化.

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对（）的认识，开辟了马克思主义中国化的新境界。

    • A、社会主义建设规律
    • B、人类社会发展规律
    • C、共产党执政规律
    • D、科学技术进步规律

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    如何深化对马克思劳动价值论的理解？


    正确答案:面对新的情况，必须深化对马克思劳动价值论的认识，根据变化了的实践在继承的基础上有所创新，有所前进。
    第一，深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定。
    第二，深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识。
    第三，深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富喝价值创造中作用的认识。
    第四，深化对价值创造和价值分配关系的认识。

  • 第18题：

    马克思的劳动价值论认为，人类社会生产与再生产包括（）。

    • A、生产、分配、物流和消费
    • B、生产、分配、交易和消费
    • C、生产、分配、交换和消费
    • D、生产、分配、物流和商流

    正确答案:C

  • 第19题：

    理论创新是人类对事物和认识对象的现象与本质、规律与变化所作的揭示和概括，是认识的（）

    • A、深化、拓展与升华
    • B、拓展、深化与升华
    • C、升华、拓展与深化
    • D、深化、升华与拓展

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    马克思的劳动价值论认为，人类社会生产与再生产包括（）。
    A

    生产、分配、物流和消费

    B

    生产、分配、交易和消费

    C

    生产、分配、交换和消费

    D

    生产、分配、物流和商流


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    如何深化对马克思劳动价值论的理解？

    正确答案： 面对新的情况，必须深化对马克思劳动价值论的认识，根据变化了的实践在继承的基础上有所创新，有所前进。
    第一，深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定。
    第二，深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识。
    第三，深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富喝价值创造中作用的认识。
    第四，深化对价值创造和价值分配关系的认识。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    当今科技发展的新成果，对马克思主义哲学产生的主要影响有（）
    A

    证实、充实和发展了马克思主义哲学

    B

    使马克思主义哲学越来越不适应现时代

    C

    深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观

    D

    否证了马克思主义哲学的基本原理

    E

    马克思主义哲学未发生任何变化


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    人类进入了21世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大的变化。因此，必须深化对马克思劳动价值论的认识。主要包括（）
    A

    深化对创造价值的劳动的认识

    B

    深化对价值创造与价值分配关系的认识

    C

    深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起的作用的认识

    D

    深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中的作用的认识


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    与春秋时期相比，战国时代的社会经济基础发生了巨大变化，但社会制度是一脉相承的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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